【題目】如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E=,ACB為光滑固定的半徑為R的半圓形軌道,A、B為圓水平直徑的兩個端點,AC圓弧。一個質(zhì)量為m,電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H=R處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道,不計空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的受力及運動情況,下列說法正確的是 (   )

A. 小球到達C點時對軌道壓力為2mg

B. 小球在AC部分運動時,加速度不變

C. 適當增大E,小球到達C點的速度可能為零

D. E=,要使小球沿軌道運動到C,則應將H至少調(diào)整為

【答案】AD

【解析】

小球進入半圓軌道,電場力和重力平衡,小球做勻速圓周運動,根據(jù)動能定理知,mgH=mvA2-0,解得:vA=。根據(jù)牛頓第二定律得:N=m,則小球到達C點時對軌道的壓力為2mg。故A正確。小球在AC部分做勻速圓周運動,加速度大小不變,方向始終指向圓心。故B錯誤。若電場力小于重力,根據(jù)動能定理知,小球到達C點的速度不可能為零。若小球所受的電場力大于重力,根據(jù)徑向的合力通過向心力,在最低點的速度不可能為零。故C錯誤。若E=,在最低點軌道的作用力為零,根據(jù)牛頓第二定律得,qE-mg=m,解得:vC=,根據(jù)動能定理得:mg(H+R)-qER=mvC2-0,解得:H=R.所以H至少為R.故D正確。故選AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球用兩細線懸掛于A、B兩點,小球可視為質(zhì)點,水平細線OA長,傾斜細線OB長為,與豎直方向夾角為,現(xiàn)兩細線均繃緊,小球運動過程中不計空氣阻力,重力加多少為g,下列論述中不正確的是

A. 在剪斷OA現(xiàn)瞬間,小球加速度大小為

B. 剪斷OA線后,小球?qū)砘財[動,小球運動到B點正下方時細線拉力大小為

C. 剪斷OB線瞬間,小球加速度大小為

D. 剪斷OB線后,小球從開始運動至A點正下方過程中,重力功率最大值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《研究平拋物體的運動》的實驗中:

(1) 關(guān)于這個實驗,以下說法正確的是_____

A.每次小球都從相同位置由靜止釋放

B.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎直線是否豎直

C.由于小球與斜槽間存在摩擦會對實驗造成誤差

D.安裝的斜槽末端切線水平的目的是保證小球運動的軌

跡是一條拋物線

(2) 某同學在一次實驗中用一張印有小方格的紙記錄小球的軌跡,小方格的邊長為L(單位:m),若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為=________,若以a點為坐標原點,水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向建立平面直角坐標系,則小球平拋的初始位置的坐標為x=_____________ ,y=____________(l、g表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一水平絕緣盤,盤邊緣均勻地固定著帶負電的電荷,從上向下看,盤面沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,則對該過程中形成的電流的理解正確的是 (   )

A. 如果僅將盤邊緣固定的總電荷量加倍,則其形成的電流也加倍

B. 如果僅將盤面轉(zhuǎn)動的角速度加倍,則其形成的電流也加倍

C. 如果僅增大盤的半徑,則其形成的電流也增大

D. 如果僅增大盤的半徑,則其形成的電流減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一只陰極射線管,左側(cè)不斷有電子射出,若在管的正下方放一通電直導線AB時,發(fā)現(xiàn)射線的徑跡向下偏,則 (   )

A. 導線中的電流從A流向B

B. 導線中的電流從B流向A

C. 若要使電子束的徑跡向上偏,可以通過改變AB中的電流方向來實現(xiàn)

D. 若要使電子束的徑跡向紙面外偏轉(zhuǎn),可以通過改變AB的位置來實現(xiàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究力對初速度為零的物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,某實驗小組采用如圖(甲)所示的裝置進行實驗。

(1)實驗小組按正確的操作,將木板一端傾斜來平衡摩擦力,打出如上三條紙帶,其中符合實驗要求的是__

(2)下列關(guān)于橡皮筋及其做功的說法正確的是________。

A.橡皮筋做功的值不需要測量

B.增加規(guī)格相同的橡皮筋條數(shù),使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

C.在小車運動的過程中,橡皮筋一直對其做功

D.將橡皮筋的長度拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做的功增加了兩倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢E=9V,內(nèi)阻r=0.5Ω,電阻R1=5.0Ω,R2=3.5Ω,R3=6.0 Ω,R4=3.0 Ω,電容C=2.0μF.

(1)求電鍵接到a時,電容器帶電量是多少?上極板帶何種電荷?

(2)求電鍵從與a到與b接觸時,通過R3的電荷量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜劈平行,F(xiàn)給小滑塊施加一個豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜劈,則有

A. 小球?qū)π迸膲毫Ρ3植蛔?/span>

B. 輕繩對小球的拉力先減小后增大

C. 豎直桿對小滑塊的彈力先增大再減小

D. 對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個帶正電、質(zhì)量為m的小球B用絕緣細繩拴住,另一個帶正電小球A固定在絕緣豎直墻上,小球B在重力、細繩拉力和小球A庫侖力的作用下靜止,且A、B兩球處于離地面高度為h的同一水平面上。現(xiàn)將細繩剪斷,下列說法正確的是( )

A. 小球B從細繩剪斷瞬間起開始做平拋運動

B. 小球B在細繩剪斷瞬間加速度等于g

C. 小球B在空中運動的時間小于

D. 小球B落地的速度等于

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