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下列關于元電荷的說法中正確的是( 　)
A．元電荷實質上是指電子和質子本身
B．一個帶電體的帶電荷量可以為205.5倍的元電荷
C．元電荷沒有正負之分，也就是點電荷。
D．元電荷e的值最早是由美國物理學家密立根通過實驗測定的
D

試題分析：元電荷是最小的電荷量，沒有正負之分，在數值上等于質子或電子所帶電荷量的絕對值，但既不是質子也不是電子，選項A錯。任何帶電體的電荷量都等于元電荷的整數倍，選項B錯。元電荷只是電荷量的最小值，與點電荷不同，點電荷是只計電荷量不計大小的理想化模型，選項C錯。元電荷的具體數值是密立根通過油滴實驗測定的，選項D對。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題


A．f2=f5<f0
B．f2=f5>f0
C．f2<f0<f5
D．f2>f0>f5

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

當帶電體之間的______比它們自身的大小大得多時，帶電體的形狀和體積對相互作用力的影響可以______，這時的帶電體可以看作______．點電荷是一種______的物理模型．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于點電荷以下說法正確的是（　�。�
A．足夠小的電荷就是點電荷
B．一個電子，不論在任何情況下都可視為點電荷
C．點電荷是一種理想化的模型
D．一個帶電體能否看成點電荷，不是看他尺寸的絕對值，而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在電場中把電量為-3.2×10- 9C的帶電體從A點移到B點，電場力做功4.0×10-7J。求：
（1）帶電體含有多少個電子？     （2）A、B兩點間電勢差UAB。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將不帶電的導體A和帶有負電荷的導體B接觸后，在導體A中的質子數 （   ）
A．增加B．減少C．不變D．先增加后減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在現在這樣的季節(jié)，我們經常穿有毛絨衫。你有過這樣的經歷嗎？當我們脫毛絨衫時，靜電經常會跟你開個小玩笑。下列一些相關的說法中正確的是（   ）
A．當將外衣脫下的過程中，內外衣因摩擦而起電，內衣和外衣所帶的電荷是同種電荷
B．如果內外兩件衣服可看作平行板電容器的兩極，假設將外衣脫下的某個過程中兩衣間電荷量一定，則隨著兩衣間距離的增大，兩衣間電容變大，兩衣間的電勢差變小
C．脫衣時如果人體帶上了電，當手接近金屬門把時，會造成對人體輕微的電擊
D．在將外衣脫下的過程中，不計放電中和，內外兩衣間隔增大，衣物上電荷的電勢能將減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于元電荷，下列說法正確的是：（   ）
A．元電荷就是電子
B．元電荷是表示跟電子所帶電量數值相等的電量
C．元電荷就是質子
D．物體所帶的電量不一定是元電荷的整數倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于摩擦起電和感應起電的實質，下列說法正確的是
A．摩擦起電說明通過做功可以創(chuàng)造電荷
B．摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉移到另一個物體
C．感應起電說明電荷可以從物體的一個部分轉移到物體另一個部分
D．感應起電說明電荷從帶電的物體轉移到原來不帶電的物體上去了

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