【題目】圖中所示是一帶正電的粒子先經(jīng)過(guò)電場(chǎng)中的M點(diǎn),再經(jīng)過(guò)N點(diǎn),實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,可以判定

A. M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

B. M點(diǎn)的電勢(shì)大于N點(diǎn)的電勢(shì)

C. 粒子在M點(diǎn)受到的靜電力大于在N點(diǎn)受到的靜電力

D. 粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能小于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

【答案】B

【解析】M點(diǎn)處的電場(chǎng)線較疏,而N點(diǎn)處電場(chǎng)線較密,則M點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度較小,粒子在M點(diǎn)所受的電場(chǎng)力也較小,故AC錯(cuò)誤;根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低可知,M點(diǎn)的電勢(shì)大于N點(diǎn)的電勢(shì)。故B正確,由電場(chǎng)力方向應(yīng)指向軌跡的內(nèi)側(cè)得知,粒子所受電場(chǎng)力方向大致斜向左下方,電場(chǎng)線的方向也是向左下方,所以粒子帶正電,而M點(diǎn)的電勢(shì)大于N點(diǎn)的電勢(shì),故粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于N點(diǎn)的電勢(shì)能,故D錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用電梯將貨物從六樓送到一樓的過(guò)程中,貨物的v-t圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  。

A. 2s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)

B. 最后1s內(nèi)貨物只受重力作用

C. 貨物在 10s內(nèi)的平均速度是1.7m/s

D. 貨物在最后1s的加速度是2m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中(如圖1),通過(guò)描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.

1)以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法,其中合理的有______

A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接

2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖3y﹣x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是______

3)圖2是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得AB兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y15.0cm、y245.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距x40.0cm.則平拋小球的初速度v0_____m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y360.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在做研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于某處(未靠近軌道末端)。使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口方向依次平移距離x、2x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B、C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)的距離x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm。重力加速度為g。

(1)根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量求得小球初速度為v0________(用題中所給字母表示)。

(2)小球初速度的測(cè)量值為________m/s。(g9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖像,圖乙為橫波中x=6m處質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖像,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 波的傳播方向沿x軸正方向

B. t=1s時(shí)刻,x=2m的質(zhì)點(diǎn)加速度最小

C. t=3s時(shí)刻,圖甲中質(zhì)點(diǎn)P相對(duì)平衡位置的位移為-20cm

D. t=0時(shí)刻開(kāi)始到t=6s,P質(zhì)點(diǎn)的路程為20cm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在a點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量大小的絕對(duì)值為q的帶電粒子,粒子到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,設(shè)ab所在處的電場(chǎng)線豎直向下,a、b間的高度差為h,則下列說(shuō)法正確的是

A. 帶電粒子帶負(fù)電

B. ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab=

C. 電荷在a點(diǎn)電勢(shì)能大于在b點(diǎn)電勢(shì)能

D. b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一條形磁鐵放在水平桌面上,在條形磁鐵的左上方固定一根與磁鐵垂直的長(zhǎng)直導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線中通以圖示方向的電流時(shí)

A磁鐵對(duì)桌面的壓力減小,且受到向左的摩擦力作用

B磁鐵對(duì)桌面的壓力減小,且受到向右的摩擦力作用

C磁鐵對(duì)桌面的壓力增大,且受到向左的摩擦力作用

D磁鐵對(duì)桌面的壓力增大,且受到向右的摩擦力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1=2m/s順時(shí)針運(yùn)行,質(zhì)量m = 2.0 kg的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處以初速度v2 =4m/s向左滑上傳送帶。若傳送帶足夠長(zhǎng),已知物塊與傳送帶間摩擦因數(shù)為0.4。g10 m/s2,下列判斷正確的是(

A. 物體離開(kāi)傳送帶速度大小為2m/s

B. 物體離開(kāi)傳送帶速度大小為4m/s

C. 摩擦力對(duì)物塊做的功為4J

D. 系統(tǒng)共增加了36J的內(nèi)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1772年,法籍意大利數(shù)學(xué)家拉格朗日在論文《三體問(wèn)題》指出:兩個(gè)質(zhì)量相差懸殊的天體(如太陽(yáng)和地球)所在同一平面上有5個(gè)特殊點(diǎn),如圖中的L1、L2、L3、L4、L5所示,人們稱為拉格朗日點(diǎn).若飛行器位于這些點(diǎn)上,會(huì)在太陽(yáng)與地球共同引力作用下,可以幾乎不消耗燃料而保持與地球同步繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng).若發(fā)射一顆衛(wèi)星定位于拉格朗日L2點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)周期和地球自轉(zhuǎn)周期相等

B. 該衛(wèi)星在L2點(diǎn)處于平衡狀態(tài)

C. 該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的向心加速度大于地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的向心加速度

D. 該衛(wèi)星在L2處所受太陽(yáng)和地球引力的合力比在L1處大

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