低空跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)可分為兩個(gè)階段:開(kāi)始一段傘未張開(kāi),豎直方向上可近似看成做自由落體運(yùn)動(dòng);傘張開(kāi)后,豎直方向上近似做勻減速直線運(yùn)動(dòng).在某次跳傘運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī)自由下落一段距離后打開(kāi)降落傘,做加速度大小為12m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),再下降了104m后,正好以2m/s的安全速度降落到地面.(g取10m/s2)試求:
(1)張開(kāi)傘的一瞬間,運(yùn)動(dòng)員的速度.
(2)運(yùn)動(dòng)員剛跳離飛機(jī)時(shí)距地面的高度.
以豎直向下為正方向,依題意可得         
(1)設(shè)打開(kāi)降落傘后,做勻減速直線運(yùn)動(dòng)初速度為V1,
下降高度為h2=104m,加速度為a=-12m/s2,未速度為V2=2m/s
由公式
V22
-
V21
=2ah2
得:
V1
=
V
22
-2ah2

代入數(shù)據(jù)求得:V1=50m/s              
(2)打開(kāi)傘前,做自由落體運(yùn)動(dòng),設(shè)下降高度為h1
已知重力加速度為g=10m/s2
由公式
V21
=2gh1
得:
h1=
V21
2g

代入數(shù)據(jù)求得:h1=125m               
所以:H=h1+h2=125m+104m=229m          
答:(1)張開(kāi)傘前的一瞬間,運(yùn)動(dòng)員的速度為50m/s;
(2)剛跳離飛機(jī)時(shí)距地面229m高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)第15秒末的速度大小是多少?
(2)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的總位移是多少?

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A.1:1B.3:1C.4:3D.3:4

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汽車(chē)以10m/s的速度在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,汽車(chē)立即剎車(chē)作勻減速運(yùn)動(dòng),剎車(chē)后經(jīng)2秒速度變?yōu)?m/s,求:
(1)剎車(chē)過(guò)程中的加速度;
(2)速度由8m/s減速到4m/s的過(guò)程中,汽車(chē)前進(jìn)的距離;
(3)剎車(chē)后8s末的汽車(chē)速度和8s內(nèi)前進(jìn)的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在南雅中學(xué)的第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的壓軸競(jìng)技是4×100m的接力賽.如圖所示,甲、乙兩個(gè)同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100m接力,他們?cè)诒寂軙r(shí)有相同的最大速度.乙從靜止開(kāi)始全力奔跑需跑出10m才能達(dá)到最大速度,這一過(guò)程可看作勻變速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在甲持棒以最大速度的80%向乙奔來(lái),乙在接力區(qū)伺機(jī)全力奔出.若要求乙接棒時(shí)奔跑達(dá)到最大速度的90%,則:
(1)乙在接力區(qū)須奔出多少距離?
(2)乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)時(shí)起跑?

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機(jī)場(chǎng)跑道長(zhǎng)為3250m,噴氣式飛機(jī)從靜止以恒定的加速度a=4m/s2加速,當(dāng)速率達(dá)v=100m/s可升空.假定飛機(jī)在達(dá)到此速率時(shí)因故障要停止飛行.求:
(1)飛機(jī)加速多少時(shí)間就可升空;
(2)飛機(jī)加速前進(jìn)的位移;
(3)飛機(jī)的制動(dòng)系統(tǒng)至少要能產(chǎn)生多大的加速度才能保證安全.

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(14分)如圖,將質(zhì)量m=1kg的圓環(huán)套在固定的傾斜直桿上,桿的傾角為37°,環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑.對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上與桿夾角為37°的拉力F=10N,使圓環(huán)由靜止開(kāi)始沿桿加速度向上運(yùn)動(dòng),已知環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.(g取10m/s2)求:

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(2)2s后撤去力F,求圓環(huán)繼續(xù)沿桿上滑的最大距離是多少?

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(1)斜面的傾角a;
(2)物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)m;
(3)AB與BC的長(zhǎng)度之比。

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