15.表為一門電路工作時的真值表,則此門電路為( 。
輸入輸出
ABZ
001
010
100
110
A.與門B.或門C.與非門D.或非門

分析 或門的特點是當某個條件滿足,事件就能發(fā)生.根據(jù)門電路的特點進行判斷.

解答 解:由真值表中的數(shù)據(jù)可知,當兩個輸入都是0時,輸出是1,當至少一個是1時,輸出是0.而或門的特點是:當兩個輸入都是0時,輸出是0,當至少一個是1時,輸出是1,非門的特點是輸出與輸入相反,所以該真值表的特點是先或門,后非門的或非門電路.
故選:D

點評 該題考查常見的門電路以及它們的特點,解決本題的關(guān)鍵知道各種門電路的特點,并能靈活運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,實驗室一臺手搖交流發(fā)電機,內(nèi)阻r=1.0Ω,外接R=9.0Ω的電阻.閉合開關(guān)S,當發(fā)電機轉(zhuǎn)子以某一轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動時,產(chǎn)生的電動勢e=20sin 20πt(V),則交變電流的電動勢最大值為20V,頻率為10Hz,電路中理想交流電流表A的示數(shù)為$\sqrt{2}$A,外接電阻R所消耗的電功率為18W.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于作用力和反作用力,下列說法中正確的是( 。
A.兩物體處于相對靜止時,它們之間的作用力和反作用力的大小才相等
B.作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的力
C.一個作用力消失時,它的反作用力可仍然存在
D.作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,豎直平面內(nèi)有足夠長、不計電阻的兩組平行光滑金屬導軌,寬度均為L=0.5m,上方連接一個阻值R=1Ω的定值電阻,虛線下方的區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的磁感應強度B=2T的勻強磁場.完全相同的兩根金屬桿M和N靠在導軌上,金屬桿的長度與導軌等寬且與導軌接觸良好,兩金屬桿的電阻均為r=0.5Ω.將金屬桿M固定在磁場的上邊緣(仍在此磁場內(nèi)),金屬桿N從磁場邊界上方h0=0.8m處由靜止釋放,進入磁場后恰好做勻速運動,g取10m/s2.求:
(1)金屬桿的質(zhì)量m;  
(2)若金屬桿N從磁場邊界上方h1=0.2m處由靜止釋放,進入磁場下落一段距離后做勻速運動.在金屬桿N加速的過程中整個回路產(chǎn)生了1.4J的電熱,此過程中流過電阻R的電荷量q;
(3)若金屬桿N仍然從磁場邊界上方h1=0.2m處由靜止釋放,在金屬桿N進入磁場的同時釋放金屬桿M,金屬桿M和金屬桿N在以后的運動過程中,各自的最大速度v1和 v2分別是多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.兩個完全相同的物塊A、B質(zhì)量均為m=2kg,在水平面上以相同的初速度從同一位置同時開始運動,圖中的兩條直線分別表示物塊A不受拉力作用和物塊B受到水平拉力F作用的v-t圖象,取g=10m/s2,求:
(1)物塊A所受摩擦力f的大小;
(2)物塊B所受拉力F的大;
(3)8s末物塊A、B間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖,可視為質(zhì)點的小木塊放在靜止在光滑水平面的長木板右端,木板和木塊之間的接觸面是粗糙的,當木板從靜止開始受水平向右的恒定拉力作用而運動時,小木塊相對于長木板向左滑動至左端,對此過程中下列判斷正確的是( 。
A.小木塊相對于水平面做向右的加速運動
B.滑動摩擦力對木板做負功
C.拉力做功即合外力的功小于兩物體動能增加的總和
D.兩物體所組成的系統(tǒng)摩擦生熱的量等于系統(tǒng)機械能的變化

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.某介質(zhì)的折射率為$\sqrt{2}$,光線從此介質(zhì)射向與空氣的界面,下圖中光路圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于功和能,下列說法正確的是(  )
A.功有正負,因此功是矢量
B.做功的過程就是能量變化的過程
C.能量的單位是焦耳,功的單位是瓦特
D.空中自由下落的物體,重力做正功,重力勢能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示.位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,由一段斜的直軌道和與之相切的圓軌道連接而成圓形軌道的半徑為R,一質(zhì)量為m的小物體從斜軌道上某處由靜止開始下滑,然后沿圓軌道運動.要求物體能通過圓軌道最高點,且在最高點與軌道間的壓力不超過3mg(g為重力加速度).求物塊初始位置相對圓形軌道底部的高度h的取值范圍.

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