【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的描述正確的是(　　)

A. 據(jù)熱力學(xué)定律，熱機的效率不可能達到100%

B. 做功和熱傳遞都是通過能量轉(zhuǎn)化的方式改變系統(tǒng)內(nèi)能的

C. 溫度是描述熱運動的物理量，一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)達到熱平衡時兩系統(tǒng)溫度相同

D. 物體由大量分子組成，其單個分子的運動是無規(guī)則的，大量分子的運動也是無規(guī)律的

【答案】AC

【解析】

本題主要考查常見的熱學(xué)現(xiàn)象，意在考查考生對熱學(xué)知識的識記和理解能力．根據(jù)熱力學(xué)第二定律，可知熱機的效率不可能達到，選項A錯誤．做功是通過能量轉(zhuǎn)化改變系統(tǒng)內(nèi)能的，而熱傳遞是通過內(nèi)能的轉(zhuǎn)移改變系統(tǒng)內(nèi)能的，選項B錯誤．根據(jù)熱力學(xué)定律可知，溫度相同是達到熱平衡的標準，選項C正確．單個分子的運動是無規(guī)則的，但大量分子的運動具有統(tǒng)計規(guī)律，選項D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“探究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實驗，采用如圖甲所示的裝置。質(zhì)量不計的彈簧下端掛一個小盤，在小盤中增添砝碼可以改變彈簧的彈力。在實驗過程中進行正確操作并收集實驗數(shù)據(jù)，作出小盤中砝碼重力G隨彈簧伸長量x變化的關(guān)系圖象如圖乙所示。重力加速度

由圖乙可求得該彈簧的勁度系數(shù)為______。

由圖乙還可求得小盤的質(zhì)量為______kg，小盤的質(zhì)量使彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果與真實值相比______填“偏大”“偏小”或“不受影響”。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，氕、氘、氚的原子核自初速度為零經(jīng)同一電場加速后，又經(jīng)同一勻強電場偏轉(zhuǎn)，最后打在熒光屏上，那么（ ）

A．經(jīng)過加速電場的過程中，靜電力對氚核做的功最多

B．經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場的過程中，靜電力對三種核做的功一樣多

C．三種原子核打在屏上的速度一樣大

D．三種原子核都打在屏的同一位置上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿光滑水平面在同一條直線上運動的兩物體A、B碰撞后以共同的速度運動，該過程的位移—時間圖象如圖所示．則下列判斷正確的是(　　)

A. A、B的質(zhì)量之比為1：2

B. 碰撞前后A的運動方向相同

C. 碰撞過程中A的動能變大，B的動能減小

D. 碰前B的動量較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量不計的彈簧原長為10cm，一端固定于質(zhì)量m=2kg的物體上,另一端施水平拉力F.物體初態(tài)靜止,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2(取g=10N/kg，設(shè)最大靜摩力等于滑動摩擦力)，求:

(1)當彈簧拉長至12cm時,物體恰好勻速運動,求彈簧的勁度系數(shù)；

(2)若將彈簧拉長至11cm時,求此時物體所受到的摩擦力的大��；

(3)若將彈簧拉長至13cm時,求此時物體所受到的摩擦力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當距離地面125 m時打開降落傘，傘張開后運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運動，到達地面時速度為5 m/s，問：（g=10 m/s2）

（1）運動員打開降落傘時的速度為多少?

（2）運動員離開飛機時距地面的高度為多少?

（3）離開飛機后，經(jīng)過多少時間才能到達地面? （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷等溫或等壓過程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài)，其p–T圖像如圖所示，其中對角線ac的延長線過原點O。下列判斷正確的是________。（填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等

B．氣體在狀態(tài)a時的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時的內(nèi)能

C．在過程cd中氣體向外界放出的熱量大于外界對氣體做的功

D．在過程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對外界做的功

E．在過程bc中外界對氣體做的功等于在過程da中氣體對外界做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平直公路上有甲、乙兩輛汽車，甲以0.5m/s2的加速度由靜止開始行駛，乙在甲的前方200m處以5m/s的速度做同方向的勻速運動．問：

（1）甲何時追上乙？甲追上乙時的速度為多大？此時甲離出發(fā)點多遠？

（2）在追趕過程中，甲、乙之間何時有最大距離？這個距離為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上，某公共汽車在A站上下客后，從靜止開始以大小a1=2.5m/s2的加速度勻加速開出，經(jīng)時間t=8s達到最大速度，再以該最大速度勻速行駛，然后司機關(guān)閉發(fā)動機并剎車，汽車做加速度大小a2=1m/s2的勻減速直線運動，結(jié)果恰好停在距離A站s=1000m的B站，求：

（1）汽車勻速行駛的路程；

（2）汽車由A站運動至B站所用的時間。

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