【題目】為了“探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M表示小車的質(zhì)量,m表示砂和砂桶的質(zhì)量;嗁|(zhì)量不計。

(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是:_________、________、_________________。(填選項字母序號)

A.用天平測出質(zhì)量M和m

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.平衡摩擦力后,讓小車靠近打點計時器,先接通電源再釋放小車,打出紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F

D.保證M不變,改變m,重復(fù)“步驟C”

E為減小實驗誤差,一定要保證m<<M

F.選出其中點跡清晰的幾條紙帶,利用逐差法分別計算出每條紙帶的加速度大小a,并記下對應(yīng)的F

(2)該同學(xué)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖像是一條過原點的直線,這表明:質(zhì)量一定時,加速度a與力F的關(guān)系是__________,若利用圖線求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量M=__________

【答案】 (1)B; C; D; F; (2)a與F成正比;

【解析】(1)A、實驗時拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量,故AE錯誤;

B、彈簧測力計測出拉力,從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;

C、點計時器運用時,都是先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實驗探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測力計的示數(shù),故C正確;

D、改變砂和砂桶質(zhì)量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關(guān)系,故D正確;

故選BCD。

(2) 由牛頓第二定律得:,所以質(zhì)量一定時,加速度a與力F的關(guān)系是aF成正比;

aF圖象的斜率:,則小車的質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個閉合回路由兩部分組成,如圖所示,右側(cè)是電阻為r的圓形導(dǎo)線;置于方向豎直向上,大小均勻變化的磁場B1中,左側(cè)是光滑的傾角為θ的平行導(dǎo)軌,寬度為d,其電阻不計.磁感應(yīng)強度為B2的勻強磁場垂直導(dǎo)軌平面向上,且只分布在左側(cè),一個質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒此時恰好能靜止在導(dǎo)軌上,分析下述判斷正確的是()

A. 圓形線圈中的磁場均勻增強

B. 導(dǎo)體棒ab受到的安培力大小為

C. 回路中的感應(yīng)電流為

D. 圓形導(dǎo)線中的電熱功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長l=1m的輕質(zhì)細繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強電場的場強E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小球所受電場力F的大。

(2)小球的質(zhì)量m.

(3)將電場撤去,小球回到最低點時速度v的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上固定一個光滑管道ABCDE,圓形管道的半徑為R=0.4m,豎直管道AE與圓形管道相切于與圓心等高的B點,圓形管道最低點C與豎直管道末端E處于同一高度,F(xiàn)將一質(zhì)量m=0.1kg、直徑略小于管道內(nèi)徑的小球(可看做質(zhì)點)從管口A處由靜止釋放,小球經(jīng)過圓形管道最高點D時恰好對管道沒有壓力,最終小球由管道末端E下落,重力加速度取g=10m/s2,則豎直管道AB的長度和小球在C點時對管道壓力的大小分別為( )

A. 0.6m 12N B. 1.2m 12N C. 1.2m 6N D. 0.6m 6N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用重物自由下落來做驗證機械能守恒定律的實驗裝置如圖甲所示.

1)請指出實驗裝置甲中存在的明顯錯誤:__________

2)進行實驗時,為保證測量的重物下落時初速度為零,應(yīng)__________(選填“A”“B”).

A.先接通電源,再釋放紙帶

B.先釋放紙帶,再接通電源

3)根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)打出的、、四個點如圖乙所示.已測出點、到打出的第一個點的距離分別為、、,打出計時器的打點周期為.若代入所測數(shù)據(jù)能滿足表達式__________,則可驗證重物下落過程機械能守恒(用題目中已測出的物理量表示).

4)某同學(xué)作出了圖象(圖丙),則由圖線得到的重力加速度__________(結(jié)果保留位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的圓周,B點離地面的高度h=0.8m,該處切線是水平的,一質(zhì)量為m=200g的小球(可視為質(zhì)點)自A點由靜止開始沿軌道下滑(不計小球與軌道間的摩擦及空氣阻力),小球從B點水平飛出,最后落到水平地面上的D點.已知小物塊落地點DC點的距離為x=4m,重力加速度為g=10m/s2.求:

(1)圓弧軌道的半徑

(2)小球滑到B點時對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,氣缸開口向下豎直放置,氣缸的總長度為L=0.4m,開始時,厚度不計的活塞處于處,現(xiàn)將氣缸緩慢轉(zhuǎn)動(轉(zhuǎn)動過程中氣缸不漏氣),直到開口向上豎直放置,穩(wěn)定時活塞離氣缸底部的距離為,已知氣缸的橫截面積S=10cm2,環(huán)境溫度為T0=270K保持不變,大氣壓強p0=1.02×105Pa,重力加速度g10m/s2.

①求活塞質(zhì)量;

②緩慢加熱氣缸內(nèi)的氣體,至活塞離氣缸底部的距離為,求此時氣體的溫度及此過程中氣體對外做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的兩個正對的帶電金屬板MN、PQ間存在相互垂直的勻強電場和勻強磁場,電場強度為E,磁感應(yīng)強度為B。在a點由靜止釋放一帶正電的微粒,釋放后微粒沿曲線acb運動,到達b點時速度為零,c點是曲線上離MN板最遠的點。已知微粒的質(zhì)量為m,電荷量為q,重力加速度為g,不計微粒所受空氣阻力,則下列說法中正確的是

A. 微粒在a點時加速度方向豎直向下

B. 微粒在c點時電勢能最大

C. 微粒運動過程中的最大速率為

D. 微粒到達b點后將沿原路徑返回a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一只蘋果水平拋出,蘋果在空中依次飛過三個完全相同的窗戶1、2、3,圖中曲線為蘋果在空中運行的軌跡,不計空氣阻力.下列說法中正確的是( 。

A. 蘋果通過第1個窗戶所用的時間最短

B. 蘋果通過第1個窗戶的過程中,重力做功最多

C. 蘋果通過第3個窗戶的過程中,重力的平均功率最大

D. 蘋果通過第3個窗戶的過程中,豎直方向的平均速度最小

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