【題目】很多智能手機(jī)都有加速度傳感器。小明把手機(jī)平放在手掌上，打開加速度傳感器，記錄手機(jī)在豎直方向上加速度的變化情況。若手掌迅速向下運(yùn)動(dòng)，讓手機(jī)脫離手掌而自由下落，然后接住手機(jī)，手機(jī)屏幕上獲得的圖像如圖甲所示。以下實(shí)驗(yàn)中手機(jī)均無翻轉(zhuǎn)。下列說法正確的是

A.若將手機(jī)豎直向上拋出再落回手掌中，所得圖像可能如圖乙所示

B.若保持手托著手機(jī)，小明做下蹲動(dòng)作，整個(gè)下蹲過程所得圖像可能如圖丙所示

C.若手托著手機(jī)一起由靜止豎直向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止，所得圖像可能如圖丁所示

D.手機(jī)屏幕上的圖像出現(xiàn)正最大值時(shí)，表明手機(jī)處于失重狀態(tài)

【答案】A

【解析】

A．若手掌迅速向下運(yùn)動(dòng)，讓手機(jī)脫離手掌而自由下落，然后接住手機(jī)，手機(jī)先加速后減速，加速度先豎直向下，再豎直向上。由圖甲可知加速度豎直向下時(shí)為負(fù)值。若將手機(jī)豎直向上拋出再落回手掌中，手機(jī)先豎直向上加速然后豎直上拋運(yùn)動(dòng)最后豎直向下減速，加速度方向先豎直向上然后豎直向下最后豎直向上，即先正然后負(fù)最后正，所得圖像可能如圖乙所示，故A正確；

B．若保持手托著手機(jī)，小明做下蹲動(dòng)作，手機(jī)先豎直向下加速然后豎直向下減速，加速度方向先豎直向下然后豎直向上，即先負(fù)后正，整個(gè)下蹲過程所得圖像不可能如圖丙所示，故B錯(cuò)誤；

C．若手托著手機(jī)一起由靜止豎直向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止，手機(jī)先豎直向上加速最后豎直向上減速，加速度方向先豎直向上最后豎直向下，即先正最后負(fù)，所得圖像不可能如圖丁所示，故C錯(cuò)誤；

D．手機(jī)屏幕上的圖像出現(xiàn)正最大值時(shí)，說明加速度方向豎直向上，處于超重狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20 N、 F2＝10 N，則下列說法正確的是 ( )

A. 彈簧的彈力大小為16N

B. 如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

C. 若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對物體的拉力大小為零

D. 若F1＝10 N、 F2＝20 N，則彈簧的彈力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一豎直放置的光滑管內(nèi)有一輕質(zhì)彈簧，一質(zhì)量為m的小球從管口靜止下落，壓縮彈簧至最低位置P，不計(jì)空氣阻力，小球從接觸彈簧到運(yùn)動(dòng)到最低位置的過程中，關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況的下列描述正確的是（ ）

A.先加速運(yùn)動(dòng)后減速運(yùn)動(dòng)

B.先減速運(yùn)動(dòng)后加速運(yùn)動(dòng)

C.小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大

D.小球在P點(diǎn)時(shí)加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】男女雙人滑冰是頗具藝術(shù)性的冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在某次比賽的一個(gè)小片段中，男女運(yùn)動(dòng)員在水平冰面上沿同一直線相向滑行，且動(dòng)能恰好相等，男運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為女運(yùn)動(dòng)員的1.44倍，某時(shí)刻兩者相遇。為簡化問題，在此過程中兩運(yùn)動(dòng)員均可視為質(zhì)點(diǎn)，且冰面光滑。則（　　）

A.兩者相遇后的總動(dòng)量小于相遇前的總動(dòng)量

B.兩者相遇后的總動(dòng)能一定等于相遇前的總動(dòng)能

C.兩者相遇過程中受到的沖量大小一定相等

D.女運(yùn)動(dòng)員相遇前后的動(dòng)量大小之比為14:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一均勻帶正電的無限長細(xì)直棒水平放置，帶電細(xì)直棒在其周圍產(chǎn)生方向與直棒垂直向外輻射狀的電場，場強(qiáng)大小與直棒的距離成反比．在直棒上方有一長為a的絕緣細(xì)線連接了兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B，A、B所帶電量分別為+q和+4q，球A距直棒的距離為a，兩球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．不計(jì)兩小球之間的靜電力作用．

（1）求細(xì)線的張力；

（2）剪斷細(xì)線，若A球下落的最大速度為vm，求A球下落到速度最大過程中，電場力對A球做的功．

（3）分析剪斷細(xì)線后，B球的運(yùn)動(dòng)情況及能量的轉(zhuǎn)化情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為f，重物的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹丶铀俣葹?/span> g。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示，把打下的第一個(gè)點(diǎn)記作O，在紙帶上測量四個(gè)連續(xù)的點(diǎn)A、B、C、D到O點(diǎn)的距離分別為hA、hB、hC、hD。則重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，計(jì)算重力勢能減少量的表達(dá)式為ΔEp=_______，計(jì)算動(dòng)能增加量的表達(dá)式為ΔEk=_______。

（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是重力勢能的減少量_______動(dòng)能的增加量（選填“大于”、“小于”或“等于”），原因是_______________。

（3）小紅利用公式計(jì)算重物的速度vc，由此計(jì)算重物增加的動(dòng)能，然后計(jì)算此過程中重物減小的重力勢能，則結(jié)果應(yīng)當(dāng)是_______（選填“>”、“<”或“=”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,A,B為兩塊豎直放置的平行金屬板,G是靜電計(jì),開關(guān)S合上后,靜電計(jì)指針張開一個(gè)角度.下述做法可使指針張角增大的是(　　)

A. 使A,B兩板靠近些

B. 使A,B兩板正對面積錯(cuò)開些

C. 斷開S后,使B板向左平移減小板間距離

D. 斷開S后,使A,B板錯(cuò)位正對面積減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】男女雙人滑冰是頗具藝術(shù)性的冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在某次比賽的一個(gè)小片段中，男女運(yùn)動(dòng)員在水平冰面上沿同一直線相向滑行，且動(dòng)能恰好相等，男運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為女運(yùn)動(dòng)員的1.44倍，某時(shí)刻兩者相遇。為簡化問題，在此過程中兩運(yùn)動(dòng)員均可視為質(zhì)點(diǎn)，且冰面光滑。則（　　）

A.兩者相遇后的總動(dòng)量小于相遇前的總動(dòng)量

B.兩者相遇后的總動(dòng)能一定等于相遇前的總動(dòng)能

C.兩者相遇過程中受到的沖量大小一定相等

D.女運(yùn)動(dòng)員相遇前后的動(dòng)量大小之比為14:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C為等量異種電荷產(chǎn)生的靜電場中的三個(gè)等勢面，已知三個(gè)等勢面的電勢關(guān)系為。一帶電粒子進(jìn)入此靜電場后，沿實(shí)線軌跡運(yùn)動(dòng)，依次與三個(gè)等勢面交于a、b、c、d、e五點(diǎn)。不計(jì)粒子重力，下列說法中正確的是()

A. 該帶電粒子帶負(fù)電

B. 粒子在ab段速率逐漸增大

C. 粒子在a點(diǎn)的速率大于在e點(diǎn)的速率

D. a點(diǎn)的場強(qiáng)大小小于b點(diǎn)的場強(qiáng)大小

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