20.如圖,物體在力F作用下豎直向上運動,A為位移-時間圖象,B為加速度-時間圖象,C和D為速度-時間圖象.規(guī)定方向向上為正,其中表示物體可能處于超重狀態(tài)的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)加速度的方向判斷物體處于超重還是失重狀態(tài).當(dāng)加速度方向向下時物體處于失重狀態(tài),當(dāng)加速度方向向上時物體處于超重狀態(tài).

解答 解:A、x-t圖象的斜率等于速度,則知該物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),故A錯誤.
B、該圖表示物體的加速度恒定,若加速度方向向上,可表示物體處于超重狀態(tài).故B正確.
C、該圖表示物體做勻速運動,則知該物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài).故C錯誤;
D、該圖表示物體做勻加速運動,物體向上做勻加速運動,加速度方向向上,可表示物體處于超重狀態(tài).故D正確.
故選:BD

點評 本題關(guān)鍵要理解圖象斜率的意義,掌握超重和失重的條件.當(dāng)加速度方向向下時物體處于失重狀態(tài),當(dāng)加速度方向向上時物體處于超重狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列情況能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(  )
A.如圖甲所示,導(dǎo)體AB順著磁感線運動
B.如圖乙所示,條形磁鐵插入線圈中不動時
C.如圖丙所示,小螺線管A插入大螺線管B中不動,開關(guān)S一直接通時
D.如圖丙所示,小螺線管A插入大螺線管B中不動,開關(guān)S一直接通,當(dāng)改變滑動變阻器阻值時

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.圖甲為某種速度選擇器示意圖(圖乙是該裝置的俯視圖),加速電場右側(cè)是一半徑為R的接地豎直金屬圓筒,它與加速電場靠的很近,圓筒可繞豎直中心軸以某一角速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動.O1、O2為加速電場兩極板上的小孔,O3、O4為圓筒直徑兩端的小孔,豎直熒光屏abcd與直線O1O2平行,且到圓筒的豎直中心軸的距離OP=3R.粒子源發(fā)出,某種粒子經(jīng)電場加速進入圓筒(筒內(nèi)加一豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度的大小為B),經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后,通過圓筒的小孔打到光屏上產(chǎn)生亮斑,即被選中.整個裝置處于真空室中,不計粒子重力及粒子間相互作用.

(1)若開始時圓筒靜止且圓筒內(nèi)不加磁場,當(dāng)加速電壓調(diào)為U0時,初速度不計的帶電粒子從小孔O1進入加速電場,沿直線O1、O2、O3、O、O4最終從O4射出.測得粒子在圓筒中運動的時間為t0,求該粒子的比荷$\frac{q}{m}$;
(2)若調(diào)節(jié)加速電壓到某一值時,帶電粒子從Q3進入圓筒,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)在圓筒旋轉(zhuǎn)不到一周的時間內(nèi)從Q4射出,恰好打到光屏的P點,求圓筒轉(zhuǎn)動的角速度ω;
(3)保持ω不變,僅調(diào)整加速電場的電壓,可以使該粒子以不同的速度射入圓筒,若在光屏上形成的亮斑范圍為Q1P=PQ2=$\sqrt{3}$R,求達到光屏的粒子所對應(yīng)的速率v的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,水面上方20m處有一定滑輪,用繩系住一只船.船離岸的水平距離為20$\sqrt{3}$m,岸上的人用3m/s的速度勻速將繩收緊,( 。
A.開始時船的速度$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$m/sB.5s內(nèi)船前進了15m
C.5s時繩與水面的夾角為60°D.5s時船的速率為5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于電容器,下列說法錯誤的是(  )
A.電容器容納電荷能力跟所加電壓及所帶電荷量均有關(guān)
B.電容器是一個儲能元件,通過充放電可實現(xiàn)電場能和其它能之間的相互轉(zhuǎn)化
C.電容器充放電需要時間,故電容器可用作樓道照明的自動開關(guān)
D.使用多用電表歐姆檔,將紅黑筆分別接觸未知元件的兩根接線端,觀察到指針有大幅擺動后又回到表盤左端,則說明被檢元件是一個電容器

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.
(1)本實驗中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差BD.
A.兩個分力F1、F2間的夾角盡量小些
B.兩個分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些
C.拉橡皮筋的細繩要稍短一些
D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
(2)本實驗采用的是等效替代法,但若將細繩也換成橡皮筋,則實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:不變化(選填“變化”或“不變化”).
(3)為了完成實驗,在用兩個完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時,必須記錄的有ACD.
A.兩細繩的方向 
B.橡皮筋的原長
C.兩彈簧秤的示數(shù) 
D.結(jié)點O的位置
(4)若保持結(jié)點O的位置及OB繩方向不變,而將OC順時針緩慢轉(zhuǎn)動一小角度,其他操作均正確,則BC.
A.彈簧秤甲的示數(shù)不變
B.彈簧秤甲的示數(shù)一直減小
C.彈簧秤乙的示數(shù)可能增大
D.彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么( 。
A.F1就是物體對斜面的壓力
B.F2就是物體受到的靜摩擦力
C.物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個力的作用
D.物體對斜面的壓力方向與F1方向相同,大小為Gcos α

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是(  )
A.物體的速度為零時,其加速度也一定為零
B.物體的加速度為零時,其速度一定為零
C.物體的速度增大時,其加速度可能不變
D.物體的加速度減小時,其速度一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.汽車以36千米每時的速度從甲地勻速運動到乙地用了兩小時,如果汽車從乙地返回甲地仍做勻速直線運動用了2.5小時,那么汽車返回時的速度(設(shè)甲乙兩地在同一條直線上)( 。
A.28.8km/hB.28.8 m/sC.8m/sD.8km/h

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同步練習(xí)冊答案