18.隨著我國(guó)“嫦娥工程”啟動(dòng),我國(guó)航天的下一目標(biāo)是登上月球,古人幻想的“嫦娥奔月”將變成現(xiàn)實(shí).假若宇航員登陸月球后,用彈簧秤稱(chēng)得質(zhì)量為m的砝碼重量為F,乘宇宙飛船在靠近月球表面的圓形軌道空間環(huán)繞月球飛行,測(cè)得其環(huán)繞周期為T(mén),引力常量為G.根據(jù)上述數(shù)據(jù),求月球的半徑及及月球的質(zhì)量M.

分析 先m物體在星球表面的重量等于萬(wàn)有引力列式,再根據(jù)萬(wàn)有引力定律和向心力公式,兩式聯(lián)立即可解題;

解答 解:著陸后用彈簧秤稱(chēng)出質(zhì)量為m的物體的重力F,則$F=m{g}_{月}^{\;}$①
且$G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}=m{g}_{月}^{\;}②$
因?yàn)榻嘛w行,故繞月運(yùn)行的軌道半徑r=R③
萬(wàn)有引力提供向心力知:
$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}r$④
綜合①②③④得:$R=\frac{F{T}_{\;}^{2}}{4{π}_{\;}^{2}m}$
代入②得:$M=\frac{{F}_{\;}^{3}{T}_{\;}^{4}}{16{π}_{\;}^{4}G{m}_{\;}^{3}}$
答:月球的半徑為$\frac{F{T}_{\;}^{2}}{4{π}_{\;}^{2}m}$,月球質(zhì)量$M=\frac{{F}_{\;}^{3}{T}_{\;}^{4}}{16{π}_{\;}^{4}G{m}_{\;}^{3}}$

點(diǎn)評(píng) 該題考查了萬(wàn)有引力公式及向心力基本公式的直接應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.引力波的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了愛(ài)因斯坦100年前所做的預(yù)測(cè).1974年發(fā)現(xiàn)了脈沖雙星間的距離在減小就已間接地證明了引力波的存在.如果將雙星系統(tǒng)簡(jiǎn)化為理想的圓周運(yùn)動(dòng)模型,如圖所示,兩星球僅在相互間的萬(wàn)有引力作用下,繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng);假設(shè)雙星間的距離L已知且保持不變,兩星周期為T(mén),質(zhì)量分別為m1、m2,對(duì)應(yīng)的軌道半徑為r1、r2(r1≠r2),加速度大小為a1、a2,萬(wàn)有引力常量為G,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.m1a1=m2a2B.a1r12=a2r22
C.m1r1=a2r2D.T2=$\frac{4{π}^{2}{L}^{3}}{G({m}_{1}+{m}_{2})}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.交流電源電壓u=20sin(100πt) V,電路中電阻R=10Ω.則如圖電路中電流表和電壓表的讀數(shù)分別為( 。
A.1.41 A,14.1 VB.1.41 A,20 VC.2 A,20 VD.2 A,14.1 V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.我國(guó)探月的“嫦娥工程”已啟動(dòng),在不久的將來(lái),我國(guó)宇航員將登上月球. 若我國(guó)發(fā)射的月球探測(cè)器進(jìn)入繞月球運(yùn)行的軌道,在距離月球表面高h(yuǎn)的圓形軌道上繞月球飛行,環(huán)繞月球n周所用的時(shí)間為t.已知月球半徑為R,引力常量為G.求月球的質(zhì)量和平均密度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪三個(gè)輪子的半徑都不一樣,它們的邊緣有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,RC>RA>RB,在人正常騎車(chē)前進(jìn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)線(xiàn)速度相同B.A、B、C三點(diǎn)的角速度相同
C.A點(diǎn)的角速度小于B點(diǎn)的角速度D.A、B、C三點(diǎn)的向心加速度大小相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3. 如圖所示,電梯與水平地面成θ角,一人站在電梯上,電梯從靜止開(kāi)始勻加速上升,到達(dá)一定速度后再勻速上升,若以N表示水平梯板對(duì)人的支持力,G為人受到的重力,f為電梯對(duì)人的靜摩擦力,下列結(jié)論正確的是(  )
A.加速過(guò)程中N對(duì)人做正功B.加速過(guò)程中f對(duì)人做負(fù)功
C.勻速過(guò)程中N對(duì)人不做功D.勻速過(guò)程中G對(duì)人做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,小球做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)P點(diǎn),小球速度方向及加速度方向的矢量圖示都正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,A、B兩輪繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng),A和C兩輪用皮帶傳動(dòng)(皮帶不打滑),A、B、C三輪的半徑之比2:3:3,a、b、c為三輪邊緣上的點(diǎn).則正確的是( 。
A.線(xiàn)速度va:vb:vc=2:3:2B.角速度ωa:ωb:ωc=2:2:3
C.角速度ωa:ωb:ωc=3:3:2D.向心加速度aa:ab:ac=6:9:4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.圖甲是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)軸圖,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.

(1)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖乙中y-x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡的圖線(xiàn)(曲線(xiàn)都為拋物線(xiàn))是C.
(2)圖丙是某同學(xué)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)操作畫(huà)出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距△x為40.0cm,則平拋小球的初速度v0=2.0m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vc為4.0m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).

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