描述簡諧運(yùn)動特征的公式是x       .自由下落的籃球被地面反彈后上升又落下。若不考慮空氣阻力及在地面反彈時的能量損失,此運(yùn)動       (填“是”或“不是”)簡諧運(yùn)動.

Asinωt;        不是     

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

描述簡諧運(yùn)動特征的公式是Χ=
Asinωt
Asinωt
,自由下落的乒乓球經(jīng)地面反彈后上升又落下,若不考慮空氣阻力及在地面反彈時的能量損失,此運(yùn)動
不是
不是
 (填“是”或“不是”)簡諧運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(選修模塊3-4)
(1)一列沿著x軸正方向傳播的橫波,在t=0時刻的波形如圖甲所示.圖甲中某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示.質(zhì)點(diǎn)N的振幅是
 
m,振動周期為
 
s,圖乙表示質(zhì)點(diǎn)
 
(從質(zhì)點(diǎn)K、L、M、N中選填)的振動圖象.該波的波速為
 
m/s.
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(2)慣性系S中有一邊長為l的正方形(如圖A所示),從相對S系沿x方向以接近光速勻速飛行的飛行器上測得該正方形的圖象是
 

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(3)描述簡諧運(yùn)動特征的公式是x=
 
.自由下落的籃球緩地面反彈后上升又落下.若不考慮空氣阻力及在地面反彈時的能量損失,此運(yùn)動
 
 (填“是”或“不是”)簡諧運(yùn)動.
3.(選修模塊3-5)
(1)下列實(shí)驗(yàn)中,深入地揭示了光的粒子性一面的有
 

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(2)場強(qiáng)為E、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場中有兩小球A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,電量分別為q1、q2.A、B兩球由靜止釋放,重力加速度為g,則小球A和B組成的系統(tǒng)動量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式為
 

(3)約里奧?居里夫婦因發(fā)現(xiàn)人工放射性而獲得了1935年的諾貝爾化學(xué)獎,他們發(fā)現(xiàn)的放射性元素1530P衰變成1430 Si的同時放出另一種粒子,這種粒子是
 
1532P是1530P的同位素,被廣泛應(yīng)用于生物示蹤技術(shù).1mg1532P隨時間衰變的關(guān)系如圖所示,請估算4mg的1532P經(jīng)多少天的衰變后還剩0.25mg?
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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年江蘇卷)(選修模塊3-4)

 描述簡諧運(yùn)動特征的公式是x       。自由下落的籃球緩地面反彈后上升又落下,若不考慮空氣阻力及在地面反彈時的能量損失,此運(yùn)動         (填“是”或“不是”)簡諧運(yùn)動。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)一列沿著x軸正方向傳播的橫波,在t=0時刻的波形如圖甲所示.圖甲中某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示.

                   

甲                                                         乙

     質(zhì)點(diǎn)N的振幅是   ▲   m,振動周期為   ▲   s,圖乙表示質(zhì)點(diǎn)   ▲   (從質(zhì)點(diǎn)K、LM、N中選填)的振動圖象.該波的波速為   ▲   m/s.

(2)慣性系S中有一邊長為l的正方形(如圖A所示),從相對S系沿x方向以接近光速勻速飛行的飛行器上測得該正方形的圖象是   ▲   .

(3)描述簡諧運(yùn)動特征的公式是x   ▲   .自由下落的籃球經(jīng)地面反彈后上升又落下,若不考慮空氣阻力及在地面反彈時的能量損失,此運(yùn)動   ▲   (填“是”或“不是”)簡諧運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

B.(選修模塊3-4)

(1)一列沿著x軸正方向傳播的橫波,在t=0時刻的波形如圖甲所示。圖甲中某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示。質(zhì)點(diǎn)N的振幅是          m,振動周期為          s,圖乙表示質(zhì)點(diǎn)      (從質(zhì)點(diǎn)K、L、M、N中選填)的振動圖象。該波的波速為            m/s。

(2)慣性系S中有一邊長為l的正方形(如圖A所示),從相對S系沿x方向以接近光速勻速飛行的飛行器上測得該正方形的圖象是                   。

(3)描述簡諧運(yùn)動特征的公式是x       。自由下落的籃球緩地面反彈后上升又落下。若不考慮空氣阻力及在地面反彈時的能量損失,此運(yùn)動         (填“是”或“不是”)簡諧運(yùn)動。

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