【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖，一群氫原子處于n = 4的激發(fā)態(tài)，在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子，已知可見光光子能量范圍約為1.61eV至3.10eV，下列說法正確的是（ ）

A. 這群氫原子能發(fā)出4種頻率不同的光

B. 其中從n =2躍遷到n = l所發(fā)出的光頻率最高

C. 其中從n =2躍遷到n = l所發(fā)出的光波長最長

D. 這群氫原子能發(fā)出2種可見光

【答案】D

【解析】試題分析：，故A錯誤；從高能級向低能級躍遷，輻射的光子的能量等于兩個能級能量的差值，，可知從n =4躍遷到n = l所發(fā)出的光頻率最高，從n =4躍遷到n = 3所發(fā)出的光波長最長，故B、C錯誤；，屬于紅外線，，，屬于可見光，，，，屬于紫外線，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩船質(zhì)量均為M，都靜止在平靜的水面上，現(xiàn)A船中質(zhì)量為M/2的人，以對地的水平速度v從A船跳到B船，再從B船跳到A船，……經(jīng)n次跳躍后（水的阻力不計）下列說法錯誤的是（ ）

A. A、B兩船（包括人）的動量大小之比總是1：1

B. A、B兩船（包括人）的速度大小之比總是1：1

C. 若n為奇數(shù)，A、B兩船（包括人）的速度大小之比為3：2

D. 若n為偶數(shù)，A、B兩船（包括人）的速度大小之比為2：3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=3.5kg的小車靜止于光滑水平面上靠近桌子處，其上表面與水平桌面相平，小車長L=1.2m，其左端放有一質(zhì)量為0.5kg的滑塊Q。水平放置的輕彈簧左端固定，質(zhì)量為1kg的小物塊P置于桌面上的A點并與彈簧的右端接觸。此時彈簧處于原長，現(xiàn)用水平向左的推力將P緩慢推至B點（彈簧仍在彈性限度內(nèi)）時，推力做的功為WF=6J，撤去推力后，P沿桌面滑到小車上并與Q相碰，最后Q停在小車的右端，P停在距小車左端0.5m處。已知AB間距L1=5cm，A點離桌子邊沿C點距離L2=90cm，P與桌面間動摩擦因數(shù)，P、Q與小車表面間動摩擦因數(shù)。（g=10m/s2）求：

（1）P到達C點時的速度 vC。

（2）P與Q碰撞后瞬間Q的速度大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證機械能守恒定律”時，用6V、50Hz的電源向打點計時器供電，打出一條無漏點的紙帶，如圖所示，O點為重錘開始下落時打下的點，選取的計數(shù)點為A、B、C、D，各計數(shù)點到O點的長度已在圖上標出，g取9.8m/s2，若重錘質(zhì)量為1kg，打點計時器打出B點時，重錘下落的速度vB=_______m/s，重錘的動能EkB=_____J，從重錘開始下落到打下B點的過程中，重錘的重力勢能減小量為______J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），該同學這樣驗證的誤差總是使重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是_________________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點所受的力F隨時間變化的規(guī)律如圖所示，力的方向始終在一直線上．已知t=0時質(zhì)點的速度為零．在圖中所示的t1、t2、t3和t4各時刻中，哪一時刻質(zhì)點的動能最大（ ）

A. t1 B. t2 C. t3 D. t4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個靜止的放射性原子核處于垂直紙面向里的勻強磁場中，由于發(fā)生了某種衰變而形成了如圖所示的兩個圓形徑跡，兩圓半徑之比為1∶16，有：（ ）

A．該原子核發(fā)生了α衰變

B．該原子核發(fā)生了β衰變

C．那個打出衰變粒子的反沖核沿小圓做逆時針方向運動

D．該衰變過程結(jié)束后其系統(tǒng)的總質(zhì)量略有增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個帶正電的小球穿在一根絕緣的粗糙直桿上，桿與水平方向成角，所在空間存在豎直向上的勻強電場和垂直于桿且斜向上的勻強磁場，如圖所示，小球沿桿向下運動，通過a點時速度是4m/s，到達c點時速度減為零，b是ac的中點，在小球運動過程中

A. 小球通過b點的速度為2m/s

B. 小球的電勢能的增加量一定大于重力勢能的減少量

C. 絕緣直桿對小球的作用力垂直于小球的運動方向

D. 到達c點后小球可能沿桿向上運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組探究“合力做功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條…，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關(guān)、刻度尺和 電源（填“交流”或“直流”）．

（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是________。

A．放開小車，小車能夠自由下滑即可

B．放開小車，小車能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，如圖所示，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的______ 部分進行測量．打點間隔為0.02 s，則小車的最大速度v＝______ m/s （保留兩位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

19世紀，西方人宗教信仰的虔誠度降低。與這一趨勢形成無關(guān)的科學家是（ ）

A. 牛頓　 B. 達爾文　 C. 愛因斯坦 　D. 伽利略

查看答案和解析>>

同步練習冊答案