嫦娥二號衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變軌最終進(jìn)入距離月球表面100公里,周期為118分鐘的工作軌道,開始對月球進(jìn)行探測,則下列說法錯誤的是( )
A.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運(yùn)動速度比月球的第一宇宙速度小
B.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動周期比在軌道Ⅰ上小
C.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點(diǎn)時大
D.衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度等于在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度
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科目:高中物理 來源:2016屆河北省衡水市高三一輪糾錯物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,圓心在O點(diǎn)、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上,Oc與Oa的夾角為60°,軌道最低點(diǎn)a與桌面相切.一輕繩兩端系著質(zhì)量為m1和m2的小球(均可視為質(zhì)點(diǎn)),掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊,開始時,m1位于c點(diǎn),然后從靜止釋放,設(shè)輕繩足夠長,不計一切摩擦.則( )
A.在m1由c下滑到a的過程中,兩球速度大小始終相等
B.m1在由c下滑到a的過程中重力的功率先增大后減小
C.若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點(diǎn),則m1=2m2
D.若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點(diǎn),則m1=3m2
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省中山市高三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10m/s2.5s內(nèi)物體的( )
A.路程為65 m
B.位移大小為25 m,方向向上
C.速度改變量的大小為10 m/s
D.平均速度大小為13 m/s,方向向上
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省中山市高三第三次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當(dāng)滑行器通過Gl、G2光電門時,光束被遮擋的時間△t1、△t2都可以被測量并記錄.滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為s,牽引砝碼的質(zhì)量為m.
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其它儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答:
(2)用上述裝置“探究滑塊的加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”
?若取M=0.4kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個是
A.m1=5g B.m2=15g C.m3=40g D.m4=400g
?在此實(shí)驗(yàn)中,需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度,其中求得的加速度的表達(dá)式為: (用△t1、△t2、D、S表示)
(3)若用上述裝置做“探究恒力做功與滑塊動能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),需要直接測量的物理量是 ,探究結(jié)果的表達(dá)式是 .(用相應(yīng)符號表示)
(4)某學(xué)習(xí)小組還想用此裝置來“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”,是否可行? .如可行,寫出需要驗(yàn)證的表達(dá)式 .
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省中山市高三第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一個質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動的位置﹣時間(x﹣t)圖象中的一段,關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動以下說法正確的有( )
A.質(zhì)點(diǎn)做的是勻加速直線運(yùn)動
B.質(zhì)點(diǎn)在t=3.5s時的速度等于2m/s
C.質(zhì)點(diǎn)在經(jīng)過圖線上P點(diǎn)所對應(yīng)位置時的速度一定大于2m/s
D.質(zhì)點(diǎn)在第4s內(nèi)的路程大于2m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一入學(xué)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持 不變,用鉤碼所受的重力作為 ,用DIS測小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關(guān)系圖線(如圖所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
(A)小車與軌道之間存在摩擦
(B)導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
(C)所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
(D)所用小車的質(zhì)量太大.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一入學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在粗糙的水平地面上,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5,水平推力F作用于木塊上,但未把木塊推動,則在四個選項(xiàng)中反映木塊受到的靜摩擦力f隨水平推力F變化的關(guān)系圖線是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二開學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,平行板電容器兩極板M、N相距d,兩極板分別與電壓為U的恒定電源兩極連接,極板M帶正電,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止?fàn)顟B(tài),且此時極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k,則( )
A.油滴帶正電
B.油滴帶電荷量為
C.電容器的電容為
D.將極板N向下緩慢移動一小段距離,油滴將向上運(yùn)動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一第一次學(xué)情反饋物理卷(解析版) 題型:選擇題
某物體在三個共點(diǎn)力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3的作用下處于平衡狀態(tài),則下面的各圖中正確的反映了這三個力的關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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