7.如圖所示,先后以速度v1和v2勻速把一矩形線框拉出有界的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,且v2=2v1.用F1、I1、Q1、q1表示用速度v1把線框拉出磁場時,作用在線框上的力、通過線框的電流、導(dǎo)線框產(chǎn)生的熱和通過導(dǎo)線框的電荷量,用F2、I2、Q2、q2表示用速度v2把線框拉出磁場時,作用在線框上的力、通過線框的電流、導(dǎo)線框產(chǎn)生的熱和通過導(dǎo)線框的電荷量.則( 。
A.F1:F2=1:2B.I1:I2=1:2C.Q1:Q2=1:4D.q1:q2=1:1

分析 根據(jù)E=BLv,求出線圈中的感應(yīng)電動勢之比,再求出感應(yīng)電流之比.
根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,求出線圈中產(chǎn)生的焦耳熱之比.
根據(jù)F=BIL和平衡條件,求出外力大小之比.
根據(jù)q=It=$\frac{△Φ}{△t}$,求出通過線圈某截面的電荷量之比.

解答 解:A、勻速運(yùn)動時,作用在線圈上的外力大小等于安培力大小,F(xiàn)=FB=BIL=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,可知F∝v,則知:F1:F2=1:2,故A正確;
B、根據(jù)E=BLv,得感應(yīng)電流I=$\frac{E}{R}$=$\frac{BLv}{R}$,可知感應(yīng)電流 I∝v,所以感應(yīng)電流之比I1:I2=1:2,故B正確.
C、焦耳熱Q=I2Rt=($\frac{BLv}{R}$)2R$\frac{L}{v}$=$\frac{{B}^{2}{L}^{3}v}{R}$,可知,熱量之比為1:2,故C錯誤;
D、根據(jù)q=It=$\frac{△Φ}{R}$,因磁通量的變化相等,可知通過某截面的電荷量之比為1:1,故D正確.
故選:ABD.

點評 應(yīng)的基本規(guī)律是關(guān)鍵.采用比例法,用相同的物理量表示所求量,再求比例,是常用的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖甲所示,輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動.小球運(yùn)動到最高點時,桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點的速度大小為v,其F-v2圖象如圖乙所示.不計空氣阻力,則( 。
A.小球的質(zhì)量為$\frac{aR}$
B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?\frac{R}$
C.當(dāng)v2=c時,小球?qū)U的作用力向下
D.當(dāng)v2=2b時,小球受到的彈力與重力大小不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.返回式衛(wèi)星在回收時一般要采用變軌的方法,在遠(yuǎn)地點和近地點分別點火變軌,使其從高軌道進(jìn)入橢圓軌道,再回到近地軌道,最后進(jìn)入大氣層落回地面.某次回收衛(wèi)星的示意圖如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.不論在A點還是在B點,兩次變軌前后,衛(wèi)星的機(jī)械能都增加了
B.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過B點的加速度大于在軌道2上經(jīng)過B點的加速度
C.衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)動時,經(jīng)過A點時的動能大于經(jīng)過B點時的動能
D.衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)動的周期小于在軌道3上運(yùn)動的周期

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,半徑為R、直徑均勻的圓形彎管水平放置,小球在管內(nèi)以足夠大的初速度v0在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,小球與管壁間的動摩擦因數(shù)為μ.設(shè)從開始運(yùn)動的一周內(nèi)小球從A到B和從B到A的過程中摩擦力對小球做功分別為W1和W2,在這一周內(nèi)摩擦力做的總功為W3,則下列關(guān)系式正確的是(  )
A.W1>W(wǎng)2B.W1=W2C.W3=0D.W3=W1+W2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一列沿x正方向傳播的橫波,其振幅為A,波長為λ,某一時刻波的圖象如圖所示.在該時刻,某一質(zhì)點的坐標(biāo)為($\frac{5}{4}$λ,0),經(jīng)過四分之一周期,該質(zhì)點的坐標(biāo)為(  )
A.$\frac{5}{4}$λ,0B.$\frac{5}{4}$λ,AC.$\frac{3}{2}$λ,-AD.$\frac{3}{2}$λ,A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.提高汽車運(yùn)動速率的有效途徑是增大發(fā)動機(jī)的功率和減小阻力因數(shù)(設(shè)阻力與物體運(yùn)動速率的平方成正比,即Ff=kv2,k是阻力因數(shù)).當(dāng)發(fā)動機(jī)的額定功率為P0時,物體運(yùn)動的最大速率為vm,如果要使物體運(yùn)動的速率增大到2vm,則下列辦法可行的是( 。
A.阻力因數(shù)不變,使發(fā)動機(jī)額定功率增大到4P0
B.發(fā)動機(jī)額定功率不變,使阻力因數(shù)減小到$\frac{k}{4}$
C.阻力因數(shù)不變,使發(fā)動機(jī)額定功率增大到2P0
D.發(fā)動機(jī)額定功率不變,使阻力因數(shù)減小到$\frac{k}{8}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN,相距為L,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下.有兩根質(zhì)量均為m的金屬棒a、b,先將a棒垂直導(dǎo)軌放置,用跨過光滑定滑輪的細(xì)線與物塊c 連接,連接a棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,由靜止釋放c,此后某時刻,將b也垂直導(dǎo)軌放置,a、c此刻起做勻速運(yùn)動,b棒剛好能靜止在導(dǎo)軌上.a(chǎn)棒在運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌垂直,兩棒與導(dǎo)軌電接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計.則(  )
A.物塊c的質(zhì)量是2msinθ
B.b棒放上導(dǎo)軌前,物塊c減少的重力勢能等于a、c增加的動能
C.b棒放上導(dǎo)軌后,物塊c減少的重力勢能等于回路消耗的電能
D.b棒放上導(dǎo)軌后,a棒中電流大小是$\frac{mgsinθ}{BL}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,一熱敏電阻RT放在控溫容器M內(nèi);A為毫安表,量程6mA,內(nèi)阻為數(shù)十歐姆;E為直流電源,電動勢約為3V,內(nèi)阻很。籖為電阻箱,最大阻值為999.9Ω,S為開關(guān).已知RT在95℃時的阻值為150Ω,在20℃時的阻值約為550Ω.現(xiàn)要求在降溫過程中測量在20~95℃之間的多個溫度下RT的不同對應(yīng)阻值.
(1)在圖中畫出連線,完成實驗原理電路圖.
(2)完成下列實驗步驟中的填空:
a.依照實驗原理電路圖連線.
b.調(diào)節(jié)控溫容器M內(nèi)的溫度,使得RT的溫度為95℃.
c.將電阻箱調(diào)到適當(dāng)?shù)淖柚担员WC儀器安全.
d.閉合開關(guān);調(diào)節(jié)電阻箱,記錄電流表的示數(shù)I0,并記錄電阻箱的讀數(shù)R0
e.將RT的溫度降為T1(20℃<T1<95℃);調(diào)節(jié)電阻箱,使得電流表的讀數(shù)仍為I0,記錄電阻箱的讀數(shù)R1
f.溫度為T1時,熱敏電阻的電阻值RT1=R0-R1+150.
g.逐步降低T1的數(shù)值,直到20℃為止;在每一溫度下重復(fù)步驟e和步驟f.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上,鐵芯上套著一個鋁環(huán),線圈與電源、電鍵相連,如圖所示.線圈上端與電源正極相連,閉合電鍵的瞬間,鋁環(huán)向上跳起,之后保持電鍵閉合,則( 。
A.鋁環(huán)不斷升高
B.鋁環(huán)停留在某一高度
C.鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落
D.如果電源的正、負(fù)極對調(diào),觀察到的現(xiàn)象變化

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