在盧瑟福的粒子散射實驗中,有少數(shù)粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn),其原因是:
A、原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個很小的核上
B、正電荷在原子中是均勻分布的
C、原子中存在著帶負(fù)電的電子
D、原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在真空中有兩個等量的正電荷q1和q2,分別固定于A、B兩點,DC為AB連線的中垂直線,C點在AB上,將一正電荷q3由無窮遠處沿中垂直線移到C點的過程中,q3的電勢能將 (填“增大”、“減小”或“不變”),q3所受的電場力大小的變化是 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”實驗驗中,某同學(xué)為了探究不同材料電阻率,找了三根橫截面積相同的電阻絲L1、L2、L3,首尾相連(連接處電阻不計),接成如圖所示的實驗電路。M為電阻絲L3的左端點,O為電阻絲L1的右端點,P是電阻絲上可移動的接觸點。在實驗過程中,電流表讀數(shù)始終為I=0.50A,測得電壓表讀數(shù)U隨OP間距離L的變化如下表:
L/mm | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 120 | 140 | 160 | 180 | 200 | 210 | 220 | 230 | 240 |
U/V | 3.95 | 4.50 | 5.10 | 5.90 | 6.50 | 6.65 | 6.82 | 6.93 | 7.02 | 7.15 | 7.85 | 8.50 | 9.05 | 9.75 |
(1)繪出電壓表讀數(shù)U隨OP間距離L變化的圖線;
(2)電阻絲的電阻率最小的是 (填“L1”、 “L2”、“ L3”)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用圖像把電場中各點場強的大小和方向形象表示出來,這對我們認(rèn)識電場是很有好處的,下列哪位的物理學(xué)家提出了用電場線來表示電場的方法,現(xiàn)在被普遍地采用著( )
A. 牛頓 B. 安培
C. 庫侖 D. 法拉第
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
通過如圖甲所示的實驗裝置測量某金屬的遏止電壓與入射光頻率,作出的圖像,由此算出普朗克常量h,圖中頻率,遏止電壓、以及電子的電荷量e為已知,則:
①普朗克常量h=______________
②該金屬的截止頻率=______________
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,某同學(xué)在利用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中誤將界面畫得離開玻璃磚邊緣一段距離,但自己并未察覺。則他測得的折射率將_______(填“大于”、“等于”或“小于”真實值)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
在如圖所示的坐標(biāo)系中,一定質(zhì)量的某種理想氣體發(fā)生以下兩種狀態(tài)變化:第一種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)B,外界對該氣體做功為6J;第二種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)C,該氣體從外界吸收的熱量為9J,圖線AC的反向延長線通過坐標(biāo)原點O,B、C兩狀態(tài)的溫度相同,理想氣體的分子勢能為零,求:
(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程,外界對該氣體做的功和氣體內(nèi)能的增量;
(2)從狀態(tài)A到狀態(tài)B的過程,該氣體內(nèi)能的增量及其從外界吸收的熱量
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙巴彥淖爾一中高二國際班上期末物理卷(解析版) 題型:計算題
一質(zhì)點做勻加速直線運動,初速度為5m/s,加速度為3m/s2.試求該質(zhì)點:
(1)第5s末的速度;
(2)前5s內(nèi)的位移;
(3)第5s內(nèi)的位移.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙巴彥淖爾一中高一國際班上期末物理卷(解析版) 題型:填空題
一彈簧的勁度系數(shù)為500N/m,它表示______ ,若用200N的力拉彈簧,則彈簧伸長______m。
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