A. | B. | C. | D. |
分析 分三個階段分析感應電流的變化情況,根據楞次定律判斷電流方向,根據感應電流產生的條件判斷線框中是否由感應電流產生,根據E=BLv及歐姆定律判斷感應電流的大。
解答 解:線框進入磁場過程中磁通量增加,根據楞次定律可得電流方向為逆時針(正方向),線框離開磁場過程中磁通量減小,根據楞次定律可得電流方向為順時針(負方向);
根據法拉第電磁感應定律和閉合電路的歐姆定律可得感應電流i=$\frac{BLv}{R}$,剛進入時有效切割長度最大,感應電流最大、一半進入磁場過程中有效切割長度變?yōu)樵瓉硪话,感應電流變(yōu)樵瓉硪话,完全進入后磁通量不變,不會產生感應電流,離開磁場的過程中有效切割長度與進入過程相同,感應電流變化也相同,故B正確、ACD錯誤.
故選:B.
點評 對于電磁感應現(xiàn)象中的圖象問題,磁場是根據楞次定律或右手定則判斷電流方向,根據法拉第電磁感應定律和閉合電路的歐姆定律求解感應電流隨時間變化關系,然后推導出縱坐標與橫坐標的關系式,由此進行解答,這是電磁感應問題中常用的方法和思路.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物質互相接觸,就有彈力的相互作用 | |
B. | 物體發(fā)生彈性形變,就必然對別的物體產生力作用 | |
C. | 由胡克定律可得:k=$\frac{F}{x}$,可知彈簧的勁度系數與彈力成正比,與形變量成反比 | |
D. | 壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面,繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剛閉合開關S的瞬間,D1先亮,D2后亮 | |
B. | 閉合開關S的瞬間,D1后亮,D2先亮 | |
C. | 閉合開關S待電路達到穩(wěn)定,D2熄滅,D1比原來更亮 | |
D. | 閉合開關S待電路達到穩(wěn)定,再將S斷開,D2立即熄滅,D1閃亮一下再熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0~2s時間內,小滑塊與長木板間的摩擦力不變 | |
B. | 在2~3s時間內,小滑塊與長木板間的摩擦力在數值上等于m2的大小 | |
C. | m1與m2之比為1:2 | |
D. | 當小滑塊從長木板上脫離時,其速度比長木板小0.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 最后兩棒勻速運動 | B. | cd棒的速度始終大于ab棒的速度 | ||
C. | cd棒的加速度一直減小 | D. | 回路中電流先增大后不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | vA:vB:vC=1:2:1 | B. | vA:vB:vC=1:1:2 | C. | vA:vB:vC=1:2:2 | D. | vA:vB:vC=2:1:1 |
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