8．如圖是蹦床運(yùn)動(dòng)員落在彈簧床面的示意圖，忽略空氣阻力，下面說法正確的是（　�。� 
A．運(yùn)動(dòng)員下落到剛接觸蹦床時(shí)，速度最大
B．運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)床的作用力
C．從剛接觸蹦床到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中，運(yùn)動(dòng)員一直處于超重狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)員的加速度先減小后增大
D．在下落過程中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員所受合力為零時(shí)速度達(dá)到最大

分析 運(yùn)動(dòng)員下落過程接觸蹦床前是自由落體運(yùn)動(dòng)，從接觸蹦床到最低點(diǎn)過程，蹦床行變量逐漸變大，彈力逐漸增加；當(dāng)彈力小于重力時(shí)，合力向下，加速度向下，運(yùn)動(dòng)員向下加速；當(dāng)彈力大于重力時(shí)，合力向上，加速度向上，運(yùn)動(dòng)員向下減速．

解答 解：A、動(dòng)員下落過程接觸蹦床前是自由落體運(yùn)動(dòng)，從接觸蹦床到最低點(diǎn)過程，蹦床行變量逐漸變大，運(yùn)動(dòng)員受到的彈力逐漸增加，故合力先向下后向上，故運(yùn)動(dòng)員先加速后減速，故當(dāng)彈力與重力平衡時(shí)，即所受合力為零時(shí)，速度最大，故A錯(cuò)誤，D正確；
B、床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)床的作用力是相互作用力，總是等值、反向、共線，故B錯(cuò)誤；
C、從剛接觸蹦床到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中，蹦床形變量逐漸變大，運(yùn)動(dòng)員受到的彈力逐漸增加，故合力先向下減小后反向增加，故運(yùn)動(dòng)員的加速度先減小后增大，先是失重后超重，故C錯(cuò)誤；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確運(yùn)動(dòng)員受力情況，然后根據(jù)牛頓第二定律分析加速度變化情況，最后得到其運(yùn)動(dòng)情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，某玻璃三棱鏡的頂角為θ，恰好是綠光的臨界角，當(dāng)一束白光通過三棱鏡，在光屏M上形成紅橙黃綠藍(lán)靛紫的彩色光帶后，把白光束的入射角i逐漸減小到零，則以下說法中正確的是（　　）
A．M屏上的彩色光帶最上邊的是紫光
B．在入射角i逐漸減小的過程中M上最先消失的是紫光
C．在入射角i逐漸減小到零的過程中，最后仍能射到M屏上的光的頻率是最高的
D．若把三棱鏡換成如圖所示的平行玻璃磚，則入射角i逐漸增大的過程中在光屏上最先消失的也是紫光

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．霍爾效應(yīng)是電磁基本現(xiàn)象之一，近期我國(guó)科學(xué)家在該領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究上取得了突破性進(jìn)展．如圖1所示，在一矩形半導(dǎo)體薄片的P、Q間通入電流I，同時(shí)外加與薄片垂直的磁場(chǎng)B，在M、N間出現(xiàn)電壓UH，這個(gè)現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)，UH稱為霍爾電壓，且滿足UH=K$\frac{IB}iaiyicy$，式中d為薄片的厚度，k為霍爾系數(shù)．某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定該半導(dǎo)體薄片的霍爾系數(shù)．

①若該半導(dǎo)體材料是空穴（可視為帶正電粒子）導(dǎo)電，電流與磁場(chǎng)方向如圖1所示，該同學(xué)用電壓表測(cè)量UH時(shí)，應(yīng)將電壓表的“+”接線柱與M（填“M”或“N”）端通過導(dǎo)線相連．
②已知薄片厚度d=0.40mm，該同學(xué)保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T不變，改變電流I的大小，測(cè)量相應(yīng)的UH值，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．
I（×10-3A）3.06.09.012.015.018.0
UH（×10-3V）1.11.93.44.56.26.8
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定區(qū)域內(nèi)（見答題卡）畫出UH-I圖線，利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為1.5×10-3V•m•A-1•T-1（保留2位有效數(shù)字）．
③該同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，使半導(dǎo)體薄片中的電流反向再次測(cè)量，取兩個(gè)方向測(cè)量的平均值，可以減小霍爾系數(shù)的測(cè)量誤差，為此該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的測(cè)量電路，S1、S2均為單刀雙擲開關(guān)，虛線框內(nèi)為半導(dǎo)體薄片（未畫出）．為使電流從Q端流入，P端流出，應(yīng)將S1擲向b（填“a”或“b”），S2擲向c（填“c”或“d”）．
為了保證測(cè)量安全，該同學(xué)改進(jìn)了測(cè)量電路，將一合適的定值電阻串聯(lián)在電路中．在保持其它連接不變的情況下，該定值電阻應(yīng)串聯(lián)在相鄰器件S1和E（填器件代號(hào)）之間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．（多選）如圖所示，物塊在水平圓盤上與圓盤一起繞固定軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，說法正確的是（　�。�
A．物塊運(yùn)動(dòng)的角速度不變
B．物塊受三個(gè)力作用，由靜摩擦力提供向心力
C．在角速度一定時(shí)，物塊到轉(zhuǎn)軸的距離越遠(yuǎn)，越不容易脫離圓盤
D．物塊到轉(zhuǎn)軸距離一定時(shí)，物塊運(yùn)動(dòng)周期越小，越容易脫離圓盤

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．物體的內(nèi)能增加了20J，下列說法中正確的是（　�。�
A．一定是外界對(duì)物體做了20J的功B．一定是物體吸收了20J的熱量
C．一定是物體分子動(dòng)能增加了20JD．物體的分子平均動(dòng)能可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．關(guān)于相對(duì)運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�
A．相對(duì)于運(yùn)動(dòng)的火車，坐在車上的人是運(yùn)動(dòng)的
B．如果以運(yùn)動(dòng)的火車為參照系，樹木是向前運(yùn)動(dòng)的
C．人在運(yùn)動(dòng)的火車上走，人相對(duì)于地面可以是靜止的
D．為了研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)，可以選擇任何物體作為參照系

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖是一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，根據(jù)圖象，下列計(jì)算結(jié)果正確的有（　�。�
A．0～1 s內(nèi)的位移是1 mB．0～2 s內(nèi)的位移是2 m
C．O～1 s內(nèi)的加速度為零D．1～2 s內(nèi)的加速度大小為2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．有一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示，場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)分別用EA、EB和φA、φB表示，則有（　�。�
A．EA大于EB，φA高于φBB．EA大于EB，φA低于φB
C．EA小于EB，φA高于φBD．EA小于EB，φA低于φB

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．在光滑水平面上有一滑塊受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng)，在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，當(dāng)滑塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．滑塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng)
B．滑塊接觸彈簧后先仍做加速運(yùn)動(dòng)，后來做減速運(yùn)動(dòng)
C．當(dāng)彈簧的彈力大小等于F時(shí)，滑塊的速度最大
D．當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí)，滑塊具有向左的加速度

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