(1)如圖所示是某同學(xué)做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得的一條紙帶.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)由于不清晰而未畫(huà)出.F點(diǎn)的速度v=______m/s,加速a=______m/s2

(2)如圖甲,半徑不大的圓形紙片固定在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在圓形紙片的旁邊豎直安裝一個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,紙片上留下的一段痕跡如圖乙所示.用這個(gè)裝置可以測(cè)量電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度.
①在紙片轉(zhuǎn)動(dòng)不到一周的過(guò)程中,得到了n個(gè)清晰而且連續(xù)的點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為f,要得到角速度ω的測(cè)量值,還需直接測(cè)量的物理是______(用必要的文字和字母表示);
②角速度ω=______(用已知的物理量和直接測(cè)量的物理量的符號(hào)表示);
③為了避免在紙片連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中打點(diǎn)出現(xiàn)重疊,在保持電火花計(jì)時(shí)器與盤(pán)面良好接觸的同時(shí),緩慢地將電火化計(jì)時(shí)器沿圓形紙片半徑方向向紙片中心移動(dòng).則紙片上打下的點(diǎn)的分布曲線(xiàn)就不是一個(gè)圓,這樣做對(duì)測(cè)量結(jié)果______(填“有”、“沒(méi)有”或“無(wú)法確定”)影響.

解:(1)F點(diǎn)瞬時(shí)速度等于EG段的平均速度,故:

由圖得到AB、BC、CD、DE、…距離分別為0.5cm、0.7cm、0.9cm、1.1cm、…;
根據(jù)公式△x=aT2,加速度為:;
(2)①要測(cè)量轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,即n個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角θ;
②根據(jù)ω=,則ω==,θ是n個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角,f是電火花計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率.
③由于點(diǎn)跟點(diǎn)之間的角度沒(méi)變化,則對(duì)測(cè)量角速度不影響.
答:(1)0.70,0.50;
(2)①n個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角θ;②;③沒(méi)有.
分析:(1)帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度;
(2)①要測(cè)量轉(zhuǎn)動(dòng)的角度;
②角速度ω=,測(cè)出角度,時(shí)間可以通過(guò)打點(diǎn)的間隔讀出;
③緩慢地將電火花計(jì)時(shí)器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動(dòng).則卡紙上打下的點(diǎn)的分布曲線(xiàn)不是一個(gè)圓,而是類(lèi)似一種螺旋線(xiàn),點(diǎn)跟點(diǎn)間的角度沒(méi)變,對(duì)測(cè)量無(wú)影響.
點(diǎn)評(píng):本題第二問(wèn)關(guān)鍵要知道實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理,能夠根據(jù)公式ω=列式求解,明確誤差來(lái)源.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ、(1)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度.請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng):
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源
;②
重物釋放時(shí)應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
重物釋放時(shí)應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

(2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)打點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的頻率為f,則打E點(diǎn)時(shí)重物速度的表達(dá)式為vE=
(h5-h3)f
2
(h5-h3)f
2
;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫(huà)出速度的二次方(v2)與距離(h)的關(guān)系圖線(xiàn),如圖丙所示,則重力加速度g=
9.4
9.4
m/s2

Ⅱ.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車(chē),B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50HZ交流電.小車(chē)的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2

(1)下列說(shuō)法正確的是
D
D

A.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-
1
m1
圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的圖3a-F圖象,可能是圖中的圖線(xiàn)
.(選填“甲”、“乙”、“丙”)

(3)如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出.由此可求得小車(chē)的加速度大小
0.48或0.49
0.48或0.49
  m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是傾角為45°的斜坡,在斜坡底端P點(diǎn)正上方某一位置Q處以速度v0水平向左拋出一個(gè)小球A,小球恰好能垂直落在斜坡上,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1.小球B從同一點(diǎn)Q處自由下落,下落至P點(diǎn)的時(shí)間為t2.不計(jì)空氣阻力,則t1:t2=( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市高三(上)第一次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是傾角為45°的斜坡,在斜坡底端P點(diǎn)正上方某一位置Q處以速度水平向左拋出一個(gè)小球A,小球恰好能垂直落在斜坡上,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.小球B從同一點(diǎn)Q處自由下落,下落至P點(diǎn)的時(shí)間為.不計(jì)空氣阻力,則(     )

A.1∶2  B.     C.1∶3    D.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆武漢市武昌區(qū)高二下學(xué)期期末調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(1)(6分)如圖所示為某一時(shí)刻簡(jiǎn)諧波的圖像,波的傳播方向沿x軸正方向。下列說(shuō)法正確的是(選對(duì)一個(gè)給2分,選對(duì)兩個(gè)給4分,選對(duì)三個(gè)給6分,選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)

A.質(zhì)點(diǎn)A、D的振幅相等

B.在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)B、E的速度大小和方向都相同

C.在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)A、C的加速度為零

D.在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)D的速度方向?yàn)?y方向

E.圖中所有質(zhì)點(diǎn)都做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)且振動(dòng)周期相同

(2)(5分)幾名學(xué)生進(jìn)行野外考察,登上一山峰后,他們想粗略測(cè)出山頂處的重力加速度。于是他們用細(xì)線(xiàn)拴好石塊P系在樹(shù)枝上以O(shè)點(diǎn)為懸點(diǎn)做成一個(gè)簡(jiǎn)易單擺,如圖所示。然后用隨身攜帶的鋼卷尺、電子手表進(jìn)行了測(cè)量。同學(xué)們首先測(cè)出擺長(zhǎng)L,然后將石塊拉開(kāi)一個(gè)小角度,由靜止釋放,使石塊在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)(系石塊的樹(shù)枝始終靜止),用電子手表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。

①利用測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算山頂處重力加速度的表達(dá)式g =         ;

②若振動(dòng)周期測(cè)量正確,但由于難以確定石塊重心,只是測(cè)出懸點(diǎn)O到石塊上方的節(jié)點(diǎn)A的距離,并就把OA距離當(dāng)做擺長(zhǎng),這樣計(jì)算出來(lái)的山頂處重力加速度值比真實(shí)值         (選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

(3)(9分)兩束平行的、同頻率的紅色細(xì)激光束,垂直于半圓柱玻璃的平面射到半圓柱玻璃上,如圖所示。已知其中一條光線(xiàn)始終不改變傳播方向穿過(guò)玻璃,它的入射點(diǎn)是O;另一條光線(xiàn)的入射點(diǎn)為A,穿過(guò)玻璃后兩條光線(xiàn)交于P點(diǎn)。已知玻璃截面的圓半徑為R,,光在真空中的速度為c。求:

① 玻璃材料對(duì)該紅光的折射率;

② 光從A點(diǎn)到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三高考預(yù)測(cè)練習(xí)(一)物理試題(解析版) 題型:選擇題

小張和小王駕駛兩輛轎車(chē)(均視為質(zhì)點(diǎn))沿平直公路同向行駛,如圖所示是兩車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)的圖像,t=0時(shí)刻,小張?jiān)谛⊥跚胺絪0處。下列判斷正確的是

A.若s0=18m,兩車(chē)相遇1次

B.若s0<18m,兩車(chē)相遇1次

C.若s0=36m,兩車(chē)相遇1次

D.若s0=54m,兩車(chē)相遇1次[

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案