【題目】如圖所示,A、B為豎直墻面上等高的兩點,AO、BO為長度相等的兩根輕繩,AOB在同一水平面內(nèi),初始時∠AOB < 90°,CO為一根輕桿,可繞C點在空間無摩擦轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)軸CAB中點D的正下方,在O點處懸掛一個質(zhì)量為m的物體,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),F(xiàn)將繩AOA端緩緩向D端移動,O點位置保持不動,系統(tǒng)仍然保持平衡,則( )

A. AO受到的拉力逐漸增大

B. BO受到的拉力逐漸增大

C. CO受到的壓力逐漸增大

D. AO、BO受到的拉力的合力逐漸增大

【答案】A

【解析】設(shè)繩AO和繩BO拉力的合力為F,以O點為研究對象,O點受到重力mg、桿的支持力F2和繩AO與繩BO拉力的合力F,作出力的示意圖如圖甲所示:

當(dāng)重力不變、桿與豎直方向的夾角不變時,桿的支持力F2不變,繩AO與繩BO拉力的合力F也不變,仍沿OD方向,故CD錯誤。當(dāng)A點逐漸靠近D點時,,如乙圖所示,繩AO上的拉力逐漸增大,繩BO上的拉力逐漸減小,故A正確,B錯誤。所以A正確,BCD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有四個等量異種電荷,放在正方形的四個頂點處,ab、c、d為正方形四個邊的中點,O為正方形的中心,e、f為正方形外接圓與bd中垂線的兩個交點。取無限遠(yuǎn)處的電勢為0,下列說法中正確的是

A. a、b、c、d電場強(qiáng)度和電勢都相同

B. O點的電場強(qiáng)度和電勢均為零

C. 將一帶正電的試探電荷從e點沿直線移動到f點過程中電勢能不變

D. e點垂直于紙面的直線上,各點的電場強(qiáng)度為零,電勢為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一豎直光滑絕緣的管內(nèi)有一勁度系數(shù)為k的絕緣彈簧,其下端固定于地面,上端與一質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球A相連,整個空間存在一豎直向上的勻強(qiáng)電場,小球A靜止時彈簧恰為原長。另一質(zhì)量也為m的不帶電的絕緣小球B從距AP點由靜止開始下落,與A發(fā)生碰撞后一起向下運動(全過程中小球A 的電量不發(fā)生變化,重力加速度為g)。

(1)若已知,試求BA碰撞過程中損失的機(jī)械能;

(2)若未知,且BA在最高點恰未分離,試求A、B運動到最高點時彈簧的形變量;

(3)在滿足第(2)問的情況下,試求A、B運動過程中的最大速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy豎直平面內(nèi),Y軸的右側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場B=0.4T和豎直向上的勻強(qiáng)電場E=2N/C.長為L=16m水平絕緣傳送帶AB以速度V0=3m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,右側(cè)輪的軸心在Y軸上,右側(cè)輪的上側(cè)邊緣B點的坐標(biāo)是(0,h=8m)一個質(zhì)量為M=2g、電荷量為q=0.01C的小物塊(可視為點電荷)以輕輕放在傳送帶左端,小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小物塊從傳送帶滑下后,經(jīng)過x軸上的P點(沒畫出),重力加速度g=10m/s2.求:

1)小物塊離開傳送帶時的速度;

2P點的坐標(biāo);

3)改變傳送帶勻速運行的速度,可讓小物體從傳送帶上滑下后經(jīng)過坐標(biāo)原點O,那么要讓小物塊經(jīng)過坐標(biāo)原點,傳送帶運行速度的范圍.

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【題目】(1)用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形法則實驗中,以下說法正確的是____

1 2

A.每次拉橡皮條時都應(yīng)該把橡皮條與結(jié)繩的結(jié)點拉至同一位置O點;

B.橡皮條、細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)保持在同一平面內(nèi),且與板面平行;

C.拉動彈簧時彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦?xí)䦟嶒灝a(chǎn)生誤差;

D.拉橡皮條的細(xì)線要適當(dāng)長些,視線通過細(xì)線垂直于紙面,在線下的紙上用筆點出兩個頂點的位置,并使這兩個點的距離要盡量遠(yuǎn)些;

E.兩個分力F1,F2間的夾角θ不宜過大,也不宜過小,兩個分力F1,F2的大小越大越好

F.作圖時要用細(xì)鉛筆,同一實驗中選定的比例標(biāo)度要相同,所取的比例標(biāo)度要適當(dāng)大些

(2)在完成相關(guān)記錄后,選得如圖2所示一張白紙痕跡圖和一張實驗數(shù)據(jù)表格:

①請你用表格所提供的相關(guān)數(shù)據(jù)按照力的圖示標(biāo)準(zhǔn)完成圖2(標(biāo)度已給出) ___________________

②繼續(xù)填寫實驗數(shù)據(jù)表格的相關(guān)內(nèi)容,完成實驗_________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)從離地面高H處水平拋出,第一次落地時的水平位移為H,反彈的高度為H。已知小球與地面接觸的時間為t,重力加速度為g,不計摩擦和空氣阻力。下列說法正確的是

A. 第一次與地面接觸的過程中,小球受到的平均作用力為

B. 第一次與地面接觸的過程中,小球受到的平均作用力為

C. 小球第一次落地點到第二次落地點的水平距離為2H

D. 小球第一次落地點到第二次落地點的水平距離為

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【題目】電磁感應(yīng)式無線充電系統(tǒng)原理如圖(a)所示,給送電線圈中通以變化的電流,就會在鄰近的受電線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而實現(xiàn)充電器與用電裝置之間的能量傳遞。某受電線圈的匝數(shù)n= 50匝,電阻r=1.0Ω,c、d兩端接一阻值R=9.0Ω的電阻,當(dāng)送電線圈接交變電流后,在受電線圈內(nèi)產(chǎn)生了與線圈平面垂直的磁場,其磁通量隨時間變化的規(guī)律如圖(b)所示。求(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(1)t1t2時間內(nèi),通過電阻R的電荷量;

(2)在一個周期內(nèi),電阻R產(chǎn)生的熱量。

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【題目】如圖,一長木板右端接有一豎直的擋板,靜止放置在水平地面上。一滑塊處于長木板的左端,與擋板的初始距離為L =2.5 m;瑝K與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1 = 0.30、μ2 = 0.40。開始時滑塊以大小為v0 = 8.0 m/s的初速度開始滑動。已知滑塊和長木板(連同擋板)的質(zhì)量相等,滑塊與擋板碰撞時滑塊和木板的速度立刻互換。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度大小g =10 m/s2。求:

(1)滑塊碰到擋板前瞬間的速度大;

(2)滑塊最終停在木板上的位置與擋板的距離。

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【題目】2017427日,我國成功發(fā)射的天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室完成了首次交會對接,對接形成的組合體仍沿天宮二號原來的軌道(可視為圓軌道)運行,對接前天宮二號的運行軌道高度為393km,天舟一號貨運飛船軌道高度為386km,它們的運行軌道均視為圓周,則

A. 組合體天宮二號加速度大

B. 組合體天舟一號貨運飛船角速度大

C. 組合體天宮二號周期大

D. 組合體天舟一號貨運飛船機(jī)械能大

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