4.某同學(xué)測量一只未知阻值的電阻.
①他先用多用電表進(jìn)行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結(jié)果如圖甲所示.請你讀出其阻值大小為1000Ω.
②為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確,該同學(xué)接著將選擇開關(guān)打到×100擋(填“×100”或“×K”);將兩表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,進(jìn)行歐姆擋調(diào)零;再將被電阻接到兩表筆之間測量其阻值并讀出讀數(shù);測量完畢將選擇開關(guān)打到“OFF”擋.

分析 本題的關(guān)鍵是明確當(dāng)歐姆表的指針指在表盤中央附近時讀數(shù)較準(zhǔn)確,選檔時,若指針的偏角過小說明待測電阻的阻值很大,應(yīng)選擇較大的倍率,同理當(dāng)指針的偏角過大時,應(yīng)選擇較小的倍率.

解答 解:①歐姆表的讀數(shù)為R=100×10Ω=1000Ω;
②歐姆表的指針偏角過小說明待測電阻阻值較大,應(yīng)選擇較大的倍率,以減小誤差,所以應(yīng)將選擇開關(guān)打到×100擋;
故答案為:①1000;②×100

點評 歐姆表檔位選擇的方法是:若指針偏角過小時,應(yīng)選擇較大的倍率;當(dāng)指針偏角過大時,應(yīng)選擇較小的倍率.

練習(xí)冊系列答案
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3.兩段長度相等的輕桿通過質(zhì)量為m的小球A連接在一直線上,質(zhì)量為2m的小球B固定在一根桿的一端,如圖所示.當(dāng)整個裝置在光滑的水平面上繞另一桿的端點O勻速轉(zhuǎn)動時,OA桿的拉力F1與AB桿的拉力F2之比為( 。
A.5:4B.4:5C.1:4D.4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一列車以靜止在南北方向的直軌道上,某人由東向西以1m/s速度從車廂東側(cè)走到車廂西側(cè),車廂寬4m,若此人是在以5m/s速度勻速從南向北行駛的列車上做此運動的,那人相對于地面的真實運動軌跡是怎樣的?1s末人的速度是多大?位移是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.在利用如圖甲所示的裝置測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)的試驗中:已測得圖甲木板長度是立柱高度的2倍.電磁打點計時器使用頻率為50Hz的低壓交流電源,實驗得到如圖乙所示的紙帶,測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如圖乙所示.則木塊下滑的加速度為4.0m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于磁感應(yīng)強度,下列說法中正確的是( 。
A.磁感應(yīng)強度只能反映磁場的強弱
B.磁感應(yīng)強度是描述磁場強弱和方向的物理量
C.磁感應(yīng)強度的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受作用力的方向
D.磁感應(yīng)強度的方向就是放在該點的小磁針的 S 極靜止時的指向

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.把火星和地球繞太陽運行的軌道視為圓周運動,由火星和地球繞太陽運動的周期之比可以求出( 。
A.火星和地球的質(zhì)量之比B.火星和太陽的質(zhì)量之比
C.火星和地球繞太陽運行速度之比D.火星和地球到太陽中心的距離之比

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在“探究求合力的方法”的實驗中,某同學(xué)第一步用一個彈簧測力計鉤住細(xì)繩套拉橡皮條,使結(jié)點到達(dá)某一位置O;第二步用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點到達(dá)同一位置O.第二步中必須記錄的是 ( 。
A.兩細(xì)繩的長度和兩細(xì)繩的方向
B.橡皮條伸長的長度和兩細(xì)繩的方向
C.兩彈簧測力計的讀數(shù)和橡皮條伸長的長度
D.兩細(xì)繩套的方向和兩彈簧測力計的讀數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一個物體在水平面上以恒定的加速度沿直線運動,它的速度與時間的關(guān)系式是:v=12+2t,則物體3秒內(nèi)通過的位移和平均速度分別是( 。
A.45m,15m/sB.40m,10m/sC.48m,12m/sD.42m,16m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,單匝矩形線圈放在勻強磁場中,線圈平面與磁場方向平行.設(shè)線圈的兩個邊長分別是L1和L2,轉(zhuǎn)動時角速度為ω,磁感應(yīng)強度為B.則當(dāng)線圈處在圖示位置時線圈中的感應(yīng)電動勢E=BL1L2ω.

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同步練習(xí)冊答案