如圖所示,足夠長的光滑水平面右端與平板車D的上表面平齊,D的質(zhì)量為M=3.0 kg,車長L=1.08 m,滑塊A、B、C置于光滑水平面上,它們的質(zhì)量。開始時滑塊B、C之間用細繩相連,其間有一被壓縮的輕彈簧(彈簧與兩滑塊不相連),B、C均處于靜止狀態(tài);瑝KA以初速度沿B、C連線方向向B運動,A與B碰撞后粘合在一起,碰撞時間極短,可認為A與B碰撞過程中滑塊C的速度仍為零。因碰撞,使連接B、C的細繩受擾動而突然斷開,彈簧恢復原長的過程中,使C與A、B分離,滑塊C脫離彈簧后以速度滑上平板車。已知滑塊C與平板車的動摩擦因數(shù) (重力加速度g取10 m/s2)
(1)求滑塊C在平板車上滑行的距離為多少?
(2)求滑塊B、C用細繩相連時彈簧的彈性勢能Ep為多少?
(3)若只改變輕彈簧的形變量,其它條件都不變,要使滑塊C從平板車上滑出,彈簧的彈性勢能至少為多少?
(1)0.75m (2)1.875J(3)4.5J


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑的水平面上有ab兩球,其質(zhì)量分別為ma、mb,兩球在t時刻發(fā)生正碰,并且在碰撞過程中無機械能損失,兩球在碰撞前后的速度圖象如圖8所示.下列關(guān)系正確的是( 。

圖8
A.mamb
B.mamb?
C.ma=mb
D.無法判斷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑水平面上有兩輛車,上面分別站著A、B兩個人,人與車的質(zhì)量總和相等,在A的手中拿有一個球,兩車均保持靜止狀態(tài).當A將手中球拋給BB接到后,又拋給A,如此反復多次,最后球落在B的手中.則關(guān)于A、B速率的大小是(  )
A.A、B兩車速率相等
B.A車速率大?
C.A車速率小
D.兩車均保持靜止狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個人從正在行駛的小車上向前跳下來,小車沿與原運動方向相反的方向駛?cè)ィ纱丝芍?nbsp;  )
A.人跳車的速度一定大于小車原來的速度
B.人跳車后的動量一定小于系統(tǒng)原有的總動量
C.人跳車后的動量一定大于系統(tǒng)原有的總動量
D.人給車的沖量一定大于車給人的沖量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖8-5-3所示,質(zhì)量為M的物體P靜止在光滑的水平桌面上,另有一質(zhì)量為m(M>m)的物體Q以速度v0正對P滑行,則它們相碰后(設(shè)桌面足夠大)(    )

圖8-5-3
A.Q物體一定被彈回,因為M>m
B.Q物體可能繼續(xù)向前
C.Q物體的速度不可能為零
D.若相碰后兩物體分離,則過一段時間可能再碰

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端固定在滑塊B上,另一端與滑塊C接觸但未連接,該整體靜止放在離地面高為H=5m的光滑水平桌面上.現(xiàn)有一滑塊A從光滑曲面上離桌面h=1.8m高處由靜止開始滑下,與滑塊B發(fā)生碰撞并粘在一起壓縮彈簧推動滑塊C向前運動,經(jīng)一段時間,滑塊C脫離彈簧,繼續(xù)在水平桌面上勻速運動一段后從桌面邊緣飛出. 已知mA="1kg," mB="2kg," mC=3kg,g=10m/s2,求:
(1)滑塊A與滑塊B碰撞結(jié)束瞬間的速度;
(2)被壓縮彈簧的最大彈性勢能;
(3)滑塊C落地點與桌面邊緣的水平距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B兩個相互作用的物體,在相互作用的過程中所受合外力為0,則下述說法中正確的是 (  )
A.A的動量變大,B的動量一定變大
B.A的動量變大,B的動量一定變小
C.A與B的動量變化相等
D.A與B受到的沖量大小相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量相等的甲乙兩球在光滑水平面上沿同一直線運動。甲以7 kg·m/s的動量追上前方以5 kg·m/s的動量同向運動的乙球發(fā)生正碰,則碰后甲乙兩球動量不可能的是
A.6.5 kg·m/s, 5.5 kg·m/sB.6 kg·m/s, 6 kg·m/s
C.4 kg·m/s, 8 kg·m/sD.5.5 kg·m/s, 6.5 kg·m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,質(zhì)量均為m的小車和木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上,質(zhì)量為2m的小孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,木箱相對于冰面運動的速度為v,木箱運動到右側(cè)墻壁時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,反彈后能被小孩接住,求:
①小孩接住箱子后共同速度的大小。
②若小孩接住箱子后再次以相對于冰面的速度v將木箱向右推出,木箱仍與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,判斷小孩能否再次接住木箱。

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同步練習冊答案