A. | A板帶正電,B板帶負(fù)電 | |
B. | 電阻中電流從b端經(jīng)電阻流向a端 | |
C. | 金屬板A、B間的電場方向由A板指向B板 | |
D. | 離子發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是離子所受電場力大于所受洛倫茲力 |
分析 根據(jù)左手定則判斷出正負(fù)電荷所受洛倫茲力的方向,從而判斷出正負(fù)電荷的偏轉(zhuǎn)方向,帶正電的極板電勢高,電流從正極板流向負(fù)極板.
解答 解:A、根據(jù)左手定則知,正電荷向下偏,負(fù)電荷向上偏,則A板帶負(fù)電,B板帶正電.故A錯(cuò)誤.
B、因?yàn)锽板帶正電,A板帶負(fù)電,所以電流的流向?yàn)閎經(jīng)電阻流向a.故B正確.
C、因?yàn)锽板帶正電,A板帶負(fù)電,所以金屬板間的電場方向由B板指向A板.故C錯(cuò)誤.
D、等離子體發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是離子所受洛倫茲力大于所受電場力.故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判斷洛倫茲力的方向,以及知道電流在外電路中,由高電勢流向低電勢.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力是使物體產(chǎn)生形變和改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | |
B. | 一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體,其中每個(gè)物體既是受力物體又是施力物體 | |
C. | 只要兩個(gè)力的大小相同,它們產(chǎn)生的效果一定相同 | |
D. | 兩個(gè)物體相互作用,其相互作用力可以是不同性質(zhì)的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.6Ω) | 電流表A2(量程50mA,內(nèi)阻約為10Ω) |
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ) | 電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約10kΩ) |
待測電阻Rx(阻值約5Ω) | 直流電源E(電動(dòng)勢6V,內(nèi)阻不計(jì)) |
滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值5Ω) | 滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值2000Ω) |
開關(guān)S、導(dǎo)線若干 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N點(diǎn)的電勢低于M點(diǎn)的電勢 | |
B. | 粒子在N點(diǎn)的電勢能比在M點(diǎn)的電勢能大 | |
C. | 粒子在M點(diǎn)的速率小于在N點(diǎn)的速率 | |
D. | 粒子在M點(diǎn)受到的電場力比在N點(diǎn)受到的電場力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度方向與合力方向一定相同 | B. | 加速度方向與合力方向可能不同 | ||
C. | 合力為零,加速度可以不為零 | D. | 合力為零,加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2N | B. | 5N | C. | 10N | D. | 12N |
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