【題目】速度相同的一束帶電粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運動軌跡如圖所示,則下列相關(guān)說法中正確的是( )

A. 該束帶電粒子帶正電

B. 速度選擇器的P1極板帶負(fù)電

C. 能通過狹縫S0的帶電粒子的速率等于EB1

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫S0,粒子的比荷越大

【答案】AD

【解析】帶電粒子進(jìn)入勻強磁場B2時向下偏轉(zhuǎn),所以粒子所受的洛倫茲力方向向下,根據(jù)安培左手定則可知該束粒子帶正電,故A正確;在平行金屬板中受到電場力和洛倫茲力兩個作用而做勻速直線運動,由左手定則可知,洛倫茲力方向豎直向上,則電場力方向向下,粒子帶正電,電場強度方向向下,所以速度選擇器的P1極板帶正電,故B錯誤;粒子能通過狹縫,電場力與洛倫茲力平衡可得: ,解得: ,故C錯誤;粒子進(jìn)入勻強磁場B2中受到洛倫茲力而做勻速圓周運動,由洛倫茲力提供向心力有: ,解得: ,因為vB不變,半徑r越小,則越大,故D正確。所以AD正確,BC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】洗衣機的甩干筒在旋轉(zhuǎn)時有衣服附在筒壁上,則此時( )

A. 衣服受重力,筒壁的彈力和摩擦力,及離心力作用

B. 筒壁對衣服的摩擦力隨轉(zhuǎn)速的增大而增大

C. 衣服隨筒壁做圓周運動的向心力由筒壁的彈力提供

D. 筒壁對衣服的彈力隨著衣服含水量的減少而減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線為半圓形,其中存在垂直紙面向外的勻強磁場,AB為過圓心且與豎直直徑CD垂直的半徑,現(xiàn)有兩完全相同的帶正電粒子(重力不計)分別從A點和B點以大小相同的速度沿水平半徑ABBA方向射入磁場。已知磁場的磁感應(yīng)強度大小為B、磁場區(qū)域的半徑為R,粒子的質(zhì)量和電荷量分別用m、q表示。則

A. 兩粒子均向上偏轉(zhuǎn)

B. 兩粒子在磁場中運動的時間相等

C. 若兩粒子的速度v<,則由A點進(jìn)入的粒子在磁場中運動的時間一定為

D. 若兩粒子的速度v=,則由A點進(jìn)入的粒子在磁場中運動的時間長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一宇航員到達(dá)半徑為R、密度均勻的某星球表面,做如下實驗:用不可伸長的輕繩拴一質(zhì)量為m的小球,上端固定在O點,如圖甲所示,在最低點給小球某一初速度,使其繞O點的豎直面內(nèi)做圓周運動,測得繩的拉力F大小隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示.F17F2,設(shè)Rm、引力常量G以及F1 , F2為已知量,忽略各種阻力.以下說法正確是 ( )

A. 該星球表面的重力加速度為

B. 衛(wèi)星繞該星球的第一宇宙速度為

C. 星球的質(zhì)量為

D. 小球在最高點的最小速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將兩個高度相同的長木板甲、乙放在光滑的水平面上,其質(zhì)量分別為m2m,在長木板乙的最右端用擋板固定一輕彈簧,彈簧的左端距離長木板左端的距離為s,在長木板甲的最右端放置一質(zhì)量為m的可視為質(zhì)點的滑塊丙,F(xiàn)給長木板甲和滑塊丙一向右的速度v0,長木板甲和乙碰后粘在一起,滑塊丙滑上長木板乙,使輕彈簧壓縮后彈回,最終滑塊丙靜止在長木板乙的最左端。假設(shè)整個過程彈簧始終處在彈性限度內(nèi),重力加速度用g表示。求:

1長木板甲與乙碰后的速度;

2滑塊丙與長木板乙之間的動摩擦因數(shù);

3在整個過程中,彈簧的最大彈性勢能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,鐵板AB與水平地面之間的夾角為θ,一塊磁鐵吸附在鐵板下方.在緩慢抬起鐵板的B端使θ角增大(始終小于90°)的過程中,磁鐵始終相對于鐵板靜止.下列說法正確的是(  )

A. 磁鐵所受合外力不變

B. 磁鐵始終受到三個力的作用

C. 磁鐵受到的摩擦力逐漸減小

D. 鐵板對磁鐵的彈力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. E=F/q可知,電場中某點的電場強度EF成正比

B. 由公式=/q可知,電場中某點的電勢q成反比

C. Uab=Ed可知,勻強電場中的任意兩點ab間的距離越大,則兩點間的電勢差也一定越大

D. 由公式C=Q/U可知,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖1所示實驗裝置來測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)。其中,a是滑塊(可視為質(zhì)點),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切)。實驗操作如下:

A.如圖1,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對齊,讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點。并測出桌面的高度MO為h,OP距離為x0。

B.如圖2,將滑槽沿桌面左移一段距離,測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P′點,測出OP′距離x。

C.改變L,重復(fù)上述步驟B,分別記錄實驗數(shù)據(jù)。

已知重力加速度為g,不計空氣阻力。請回答下列問題:

(1)實驗中__________(“需要”“不需要”)測量滑塊的質(zhì)量m 。

(2)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)作出關(guān)系圖像,如圖3所示,若圖中縱截距為,橫截距為L0,則可求出滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式是=______________________。

(3)若更換較光滑的滑槽(末端與桌面相切),則滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的測量結(jié)果將______________(“偏大”“偏小”“不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器通過一滑動變阻器R與直流電源連接,G為一零刻度在表盤中央的靈敏電流計。閉合開關(guān)S后,下列說法正確的是(

A. 若只在兩極間插入電介質(zhì),電容器的兩極板間電壓將增大

B. 若只在兩極板間插入電介質(zhì),電容器的電容將增大

C. 若只將電容器下極板向下移動一小段距離,此過程電流計中有從ab方向的電流

D. 若只將滑動變阻器滑片P向上移動,電容器儲存的電荷量將增加

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