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【題目】某同學在探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中,測得圖中彈簧OC的勁度系數為500 N/m. 如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b探究求合力的方法實驗,在保持彈簧伸長1.00 cm 且方向不變的條件下:

(1)若彈簧秤ab間夾角為90°,彈簧秤a的讀數是__________N(圖乙中所示)

(2)若彈簧秤ab間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數__________、(變大變小不變”).

【答案】3.00 變大

【解析】

(1)[1]由題圖可知彈簧秤a的讀數Fa=3.00 N。

(2)[2]改變彈簧秤bOC的夾角時,由于保持彈簧伸長1.00 cm不變,因而FaFb的合力F保持不變,根據平行四邊形定則,FaFb合成的平行四邊形如圖所示,當彈簧秤bOC的夾角變小時,由圖可知a、b兩彈簧秤的示數都將變大。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的U形管左端封閉,右端開口,左、右兩管的橫截面積均為2cm2,在左管內用水銀封閉一段長為20cm、溫度為27℃的空氣柱(可看成理想氣體),左右兩管水銀面高度差為15cm,外界大氣壓為75cmHg。

①若向右管中緩慢注入水銀,直至兩管水銀面相平,求在右管中注入水銀的體積V(cm3為單位);

②在兩管水銀面相平后,緩慢升高氣體的溫度,直至封閉空氣柱的長度為開始時的長度,求此時空氣柱的溫度T。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力的關系時,保持小車的質量(M)一定,某同學選用如圖甲所示的設計和器材來完成實驗:

(1)在實驗的安裝與操作過程,下列操作或要求必須的是_________(填序號)

A.使導軌有適當的傾角以平衡小車所受摩擦力

B.調節(jié)導軌水平

C.調節(jié)細線,使細線平行于導軌

D.增加m時,必須滿足M遠大于m

E.先接通打點計時器的電源,再釋放小車

(2)圖乙是實驗獲得的一條紙帶中的一部分:0、1、2、34、5、6是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個點未標出,打點計時器頻率為50Hz,計數點間的距離如圖所示,則根據圖中數據可計算小車的加速度a=__________m/s2.(結果保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量電阻絲的電阻率”實驗中,為了操作方便并多測幾組實驗數據,

現有如下器材可供選擇:

待測電阻絲Rx(阻值約為0.5 ,最大允許電流為0.6A)

標準電阻Ro(阻值5 )

滑動變阻器R1(5 ,2A)

滑動變阻器R2(200 ,1.5A)

電壓表V (量程3V,內阻約為3k )

電流表A(量程0.6A,內阻約為0.6 0)

直流電源E(E=6V,內阻不計)

開關S、導線若干

①滑動變阻器應該選擇______________(選填“R1”或“R2)

②在答題卡上的方框中面出實驗電路原理圖;

__________________

③用螺旋測微器測量待測電阻絲的直徑時讀數如圖所示,則該電阻絲的直徑D=________mm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平面上有一傾角為θ的光滑斜面,斜面上用一平行于斜面的輕質細繩系一質量為m的小球.斜面以加速度a水平向右做勻加速直線運動,當系統(tǒng)穩(wěn)定時,細繩對小球的拉力和斜面對小球的支持力分別為TN.Ta圖象如圖乙所示,AB是直線,BC為曲線,重力加速度g10m/s2.( )

A. 時,N=0

B. 小球質量m=0.1 kg

C. 斜面傾角θ的正切值為

D. 小球離開斜面之前,N=0.8+0.06a(N)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑分別為2RR的兩個半圓,分別組成如圖甲、乙所示的兩個光滑圓弧軌道,一小球先后從同一高度下落,分別從如圖甲、乙所示的開口豎直向上的半圓軌道的右側邊緣進入軌道,都沿著軌道內側運動并能從開口豎直向下的半圓軌道的最高點通過?諝庾枇Σ挥。下列說法正確的是

A. 圖甲中小球對軌道最高點的壓力比圖乙中小球對軌道最高點的壓力大

B. 圖甲中小球在軌道最高點的角速度比圖乙中小球在軌道最高點的角速度小

C. 圖甲中小球在軌道最低點的向心力比圖乙中小球在軌道最低點的向心力小

D. 圖甲中小球對軌道最低點的壓力比圖乙中小球對軌道最低點的壓力大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在研究被重物牽引的小車速度隨時間變化的關系的實驗中得到一條紙帶,如圖所示O、A、B、CD、E、F是紙帶上的七個計數點,每相鄰兩個計數點間還有四個點沒有畫出,用x1、x2x3x4、x5、x6表示相鄰兩個計數點間的距離,在紙帶的下方用毫米刻度尺測量計數點間的距離(零刻度線與O點對齊),已知打點計時器電源頻率為50 Hz,那么,打下A、B兩點的時間間隔為____s,可計算出BC兩點間距離x3=___________cm;C點對應的速度大小是_______m/s,小車運動的加速度a=___________m/s2。(上述計算結果保留兩位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在路上出現故障時,應在車后放置三角警示牌(如圖所示),以提醒后面駕車司機,減速安全通過。在夜間,有一貨車因故障停駛,后面有一小轎車以30m/s的速度向前駛來,由于夜間視線不好,小轎車駕駛員只能看清前方50m的物體,并且他的反應時間為0.6s,制動后最大加速度為5m/s2,求:

1)小轎車從剎車到停止所用的最短時間;

2)三角警示牌至少要放在車后多遠處,才能有效避免兩車相撞。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量m=1.0kg的物塊A(可視為支點)輕彈簧的上端連接,彈簧下端固定在光滑斜面底端,斜面的傾斜角=30°。平衡時,彈簧的壓縮量為x=0.20m,此時具有的彈性勢能Ep=0.50J,物塊A處在O時彈簧為原長,如圖所示。一質量m=1.0kg物塊B(可視為質點)從距離物塊Ad=2.0m處從靜止開始沿斜面下滑,與物體A發(fā)生碰撞后立刻一起向下運動,但不粘連,它們到達最低點后又向上運動。,g=10m/s2,求:

1)物塊B與物體A碰撞后的速度;

2)物塊B向上運動到達的最高點與O的距離s。

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