【題目】如圖所示物體從斜面上的Q點自由滑下，通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的P點。若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，再把物塊放到Q點自由滑下，那么

A. 它可能落在P點 B. 它可能落在P點左邊

C. 它不可能落在P點右邊 D. 它可能落到P點右邊

【答案】AD

【解析】若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，物塊相對傳送帶的運動情況：
（1）當物塊滑到底的速度等于傳送帶速度，沒有摩擦力作用，物塊做勻速運動，離開傳送帶做平拋的初速度比傳送帶不動時的大，水平位移也大，所以落在P點的右邊；
（2）當物塊滑到底速度小于傳送帶的速度，有兩種情況，一是物塊始終做勻加速運動，二是物塊先做加速運動，當物塊速度等于傳送帶的速度時，物體做勻速運動．這兩種情況落點都在P點右邊．
（3）當物塊滑上傳送帶的速度大于傳送帶的速度，有兩種情況，一是物塊一直減速，二是先減速后勻速．第一種落在P點，第二種落在P點的右邊.

綜上所述，選項AD正確，BC錯誤；故選AD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪位科學家在總結(jié)了前人的研究成果后，正式提出了萬有引力定律（　　）
A.牛頓
B.伽利略
C.亞里士多德
D.卡文迪許

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，傾角為θ的光滑絕緣斜面，底端固定一帶電量為Q的正點電荷．將一帶正電小物塊（可視為質(zhì)點）從斜面上A點由靜止釋放，小物塊沿斜面向上滑動至最高點B處，此過程中小物塊的動能和重力勢能隨位移的變化圖象如圖乙（E1和X1為已知量）。已知重力加速度為g，靜電力常量為k，由圖象可求出

A．小物塊的帶電量

B．A、B間的電勢差

C．小物塊的質(zhì)量

D．小物塊速度最大時到斜面底端的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽系外行星大多不適宜人類居住，繞恒星“Glicsc581”運行的行星“Gl﹣581c”卻很值得我們期待．該行星的溫度在0℃到40℃之間，質(zhì)量是地球的6倍，直徑是地球的1．5倍．公轉(zhuǎn)周期為13個地球日．“Glicsc581”的質(zhì)量是太陽質(zhì)量的0．31倍．設(shè)該行星與地球均視為質(zhì)量分布均勻的球體，繞其中心天體做勻速圓周運動，則（ ）

A. 在該行星和地球上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度相同

B. 如果人到了該行星，其體重是地球上的2倍

C. 該行星與“Glicsc581”的距離是日地距離的倍

D. 恒星“Glicsc581”的密度是地球的倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地。該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后

A. 水平方向的分運動是勻速直線運動 B. 水平方向的分運動是勻加速直線運動

C. 豎直方向的分運動是勻速直線運動 D. 豎直方向的分運動是自由落體運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量是標量的是（ ）
A.路程
B.位移
C.重力加速度
D.速度變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條形磁鐵放在水平桌面上，在其正上方略偏右固定一根與磁鐵垂直的長直導線，當導線中通以圖示方向的電流時（ ）

A．磁鐵對桌面的壓力減小，且受到向左的摩擦力作用

B．磁鐵對桌面的壓力減小，且受到向右的摩擦力作用

C．磁鐵對桌面的壓力增大，且受到向左的摩擦力作用

D．磁鐵對桌面的壓力增大，且受到向右的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標系xOy位于豎直平面內(nèi)，在水平的x軸下方存在勻強磁場和勻強電場，磁場的磁感應強度為B，方向垂直xOy平面向里，電場線平行于y軸，一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電荷的小球，從y軸上的A點水平向右拋出，經(jīng)x軸上的M點進入電場和磁場，恰能做勻速圓周運動，從x軸上的N點第一次離開電場和磁場，MN之間的距離為L，小球過M點時的速度方向與x軸正方向夾角為θ．不計空氣阻力，重力加速度為g，求：

(1)電場強度E的大小和方向：

(2)小球從A點拋出時初速度Vo的大小；

(3)A點到x軸的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的粗細均勻薄壁U型管，左管上端封閉，右管開口且足夠長；溫度為t1=27℃時，右管內(nèi)水銀面比左管高h=4cm，左管內(nèi)空氣柱長度為L=40cm，大氣壓強p0=76cmHg．現(xiàn)使左管內(nèi)空氣溫度緩慢下降，則當左管內(nèi)液面上升h1=4cm時，管內(nèi)氣體溫度t2為多少℃？

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