15．關(guān)于慣性下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只有靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性
B．處于任何狀態(tài)的物體都有慣性
C．物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，越不容易停下來(lái)，所以物體的速度越大，物體的慣性越大
D．物體越重，物體的慣性越小

分析 慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大

解答 解：A、任何物體只要有質(zhì)量就有慣性，只要質(zhì)量不變，無(wú)論物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，無(wú)論是勻速還是變速，無(wú)論是加速還是減速，慣性都保持不變，故AC錯(cuò)誤，B正確；
D、質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，物體的質(zhì)量越大，物體的慣性越大，故D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 正確理解慣性的概念是解答此題的關(guān)鍵，慣性是物體本身固有的一種屬性，一切物體都有慣性．注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決身邊的物理問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是跟電場(chǎng)力的方向一致
B．電場(chǎng)強(qiáng)度的大小總是跟電場(chǎng)力的大小成正比
C．正電荷受到的電場(chǎng)力的方向跟電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一致
D．電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)一定高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．庫(kù)侖定律的公式：F=$\frac{kQq}{{r}^{2}}$   適用條件：真空和靜止點(diǎn)電荷；靜電力常量k=9×109Nm2/C2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一物體自t=0時(shí)開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖線如圖所示，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．在0～6 s內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的路程為30 m
B．在0～6 s內(nèi)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為40 m
C．在0～4 s內(nèi)，物體的平均速度為7.5 m/s
D．在0～4 s內(nèi)，物體的平均速度為5 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于作用力和反作用力下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，因而互相平衡
B．作用力和反作用力性質(zhì)可以相同，也可以不相同
C．作用力就是作用力，反作用力就是反用力，兩者名稱(chēng)是不能互換的
D．作用力和反作用力總是同時(shí)存在．同時(shí)消失．同時(shí)變化的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．兩人分別用20N的力去拉彈簧的兩端，那么彈簧秤的讀數(shù)為20N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m的帶電小球P懸掛在O點(diǎn)下，當(dāng)空中有方向?yàn)樗较蛴遥笮镋的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，小球偏轉(zhuǎn)30°后處在靜止?fàn)顟B(tài)．試求：
（1）小球的帶電性質(zhì)；
（2）小球的帶電量q；
（3）若將絕緣細(xì)線剪短，小球做什么樣的運(yùn)動(dòng)（勻強(qiáng)電場(chǎng)范圍足夠大）；
（4）若將該小球拉到最低點(diǎn)并靜止釋放，它上升到最高點(diǎn)時(shí)細(xì)線張開(kāi)的角度θ以及最低點(diǎn)與最高點(diǎn)間的電勢(shì)差U．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)部分
B．摩擦起電時(shí)，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電
C．摩擦起電和感應(yīng)起電都能使電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，只不過(guò)前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而后者使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
D．一個(gè)帶電體接觸一個(gè)不帶電的物體，兩個(gè)物體平分帶電體上的電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖1為“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖
（1）入射小球1與被碰小球2直徑相同，均為d，它們的質(zhì)量相比較，應(yīng)是m1大于m2． 
（2）為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)，必須調(diào)整斜槽使末端切線水平．

（3）某次實(shí)驗(yàn)中在紙上記錄的痕跡如圖2所示．測(cè)得OO′=1.00厘米，O′M=1.80厘米，MP=5.72厘米，PN=3.50厘米，入射球質(zhì)量為100克，被碰小球質(zhì)量是50克，兩球直徑都是1.00厘米，則沒(méi)有放被碰球時(shí)，入射球落地點(diǎn)是紙上的P點(diǎn)，水平射程是8.52厘米，被碰小球的水平射程是11.02厘米．
（4）某同學(xué)改用圖3所示裝置，通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律．

①碰撞后B球的水平程應(yīng)取為12.02  cm．
②在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量？答：ABD（填選項(xiàng)號(hào)）．
A．水平槽上未放B球時(shí)，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B．A球與B球碰撞后，測(cè)量A、B球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C．測(cè)量A球或B球的直徑
D．測(cè)量A球和B球的質(zhì)量（或兩球質(zhì)量之比）
E．測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度．

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