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【題目】一個小球沿斜面向下運動,用每間隔1/10s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球位置的照片,如圖所示,即照片上出現的相鄰兩個小球的像之間的時間間隔為1/10s,測得小球在幾個連續(xù)相等時間內位移(數據見下表),則

s1

s2

s3

s4

8.20cm

9.30cm

10.40cm

11.50cm

(1)小球在相鄰的相等時間內的位移差_____(相等不相等”),小球的運動性質屬_____直線運動。

(2)有甲、乙兩同學計算小球加速度方法如下:

甲同學:,;

乙同學:,

你認為甲、乙中_________同學計算方法更科學?加速度值為________。(結果保留兩位有效數字)

【答案】相等 勻加速 1.1m/s2

【解析】

(1)從圖中數據可以看出,連續(xù)相等時間內的位移差為1.1cm,是常數,因此由勻變速運動規(guī)律可小球做勻變速直線運動;

(2)根據逐差法求加速度的原理可知,乙同學的方法方法偶然誤差小些,因此更準確,解得 ,代入數據可求出加速度為:a=1.1m/s2

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,飛車走壁的演員騎著摩托車飛駛在光滑的圓臺形筒壁上,筒的軸線垂直于水平面,圓臺筒固定不動,F將圓臺筒簡化為如圖乙所示,若演員騎著摩托車先后在A、B兩處緊貼著內壁分別在圖乙中虛線所示的水平面內做勻速圓周運動,則下列說法正確的是

A.A處的線速度大于B處的線速度

B.A處的角速度大于B處的角速度

C.A處對筒的壓力大于B處對筒的壓力

D.A處的向心力大于B處的向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是觀察水面波衍射的實驗裝置,ACBD是兩塊擋板,AB是一個小孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域的傳播情況,每兩條相鄰的波紋(圖中曲線)之間距離表示一個波長,則對于波經過孔之后的傳播情況,下列描述正確的是(  )

A. 此時能明顯觀察到波的衍射現象

B. 如果將孔AB擴大,有可能觀察不到明顯的衍射現象

C. 擋板前后波紋之間距離相等

D. 如果孔的大小不變,使波源頻率增大,一定能明顯觀察到衍射現象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究電磁感應現象的實驗中

1如果在閉合開關時發(fā)現靈敏電流表的指針向右偏了一下,那么合上開關后可能出現的情況有:

將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流表指針將 ;選填左偏不動右偏

線圈插入副線圈后將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流表指針將 ;選填左偏、不動右偏

2在做探究電磁感應現象實驗時,如果副線圈兩端不接任何元件,則副線圈電路中將

A因電路不閉合,無電磁感應現象

B有電磁感應現象,但無感應電流,只有感應電動勢

C不能用楞次定律判斷感應電動勢方向

D可以用欏次定律判斷感應電動勢方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根很長的光滑平行導軌相距L,放在一水平面內,其左端接有電容C,阻值為R1R2的電阻.整個裝置放在磁感應強度為B的勻強磁場中,現用大小為F的水平恒力拉棒ab,使它沿垂直于棒的方向向右運動,棒與導軌的電阻不計,試求:

(1)ab運動的最大速度.

(2)若棒達到最大速度以后突然停止,則電容放電瞬間棒受到的安培力大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有人設計了一種測溫裝置,其結構如圖所示.玻璃泡A內封有一定量氣體,與管A相連的B管插在水銀槽中,管內水銀面的高度x即可反映泡內氣體的溫度,即環(huán)境溫度,并可由B管上的刻度直接讀出.B管的體積與A泡的體積相比可略去不計.

(1)標準大氣壓下對B管進行溫度刻度(標準大氣壓相當于76cm水銀柱的壓強).已知當溫度t27℃的刻度線,x16cm.t0℃的刻度線在x為多少厘米處?

(2)若大氣壓已變?yōu)橄喈斢?/span>75cm水銀柱的壓強,利用該測溫裝置測量溫度時所得讀數仍為27℃,問此時實際溫度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā),沿平直公路開往乙地,汽車先做勻加速直線運動,接著做勻減速直線運動,開到乙地剛好停止,其v-t圖像如圖所示,那么0~tt~3t兩段時間內(  )

A.加速度大小之比為31

B.位移大小之比為12

C.平均速度大小之比為21

D.平均速度大小之比為11

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進入橢圓軌道,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道,則( 。

A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于第二宇宙速度

B.衛(wèi)星在同步軌道上的運行速度大于第一宇宙速度

C.在軌道上,衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度

D.衛(wèi)星在Q點通過加速實現由軌道進入軌道

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用下圖所示裝置來驗證動量守恒定律,實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次.回答下列問題:

(1)在安裝實驗器材時斜槽的末端應____________。

(2)小球a、b質量ma、mb的大小關系應滿足ma_____mb,兩球的半徑應滿足ra______rb(選填“>”、“<”或“=”)。

(3)本實驗中小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示,這時小球a、b兩球碰后的平均落地點依次是圖中水平面上的________點和_________點。

在本實驗中結合圖,驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的_____________

A.
B.
C.

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