8．如圖所示，實(shí)線(xiàn)是一個(gè)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線(xiàn)，虛線(xiàn)是一個(gè)負(fù)檢驗(yàn)電荷在這個(gè)電場(chǎng)中的軌跡，若電荷是從a處運(yùn)動(dòng)到b處，以下判斷正確的是（　�。�
A．電荷從a到b加速度減小B．b處電勢(shì)能比a處大
C．b處電勢(shì)比a處高D．電荷在b處速度比a處大

分析 電場(chǎng)線(xiàn)密的地方電場(chǎng)強(qiáng)度大，電場(chǎng)線(xiàn)疏的地方電場(chǎng)強(qiáng)度小，由此分析場(chǎng)強(qiáng)的變化，由牛頓第二定律分析加速度的變化．根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷電場(chǎng)力的方向，由電場(chǎng)力做功情況分析電勢(shì)能和速度的變化．根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)的方向分析電勢(shì)的高低．

解答 解：A、根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)密的地方電場(chǎng)強(qiáng)度大，電場(chǎng)線(xiàn)疏的地方電場(chǎng)強(qiáng)度小，可知電荷從a到b場(chǎng)強(qiáng)增大，所受的電場(chǎng)力增大，則加速度增大，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)電荷軌跡的彎曲方向可知，電荷所受的電場(chǎng)力斜向左下方，則電荷從a到b的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增加，所以b處電勢(shì)能大，故B正確；
C、負(fù)電荷受到的電場(chǎng)力的方向斜向左下方，所以電場(chǎng)線(xiàn)的方向向上，則a點(diǎn)處的電勢(shì)高，故C錯(cuò)誤．
D、由B的分析可知，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增加，速度減小，所以電荷在b處速度小，故D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題要求同學(xué)們加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握住電場(chǎng)線(xiàn)的特點(diǎn)，要知道沿電場(chǎng)線(xiàn)的方向，電勢(shì)降低，電場(chǎng)線(xiàn)密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大，電場(chǎng)線(xiàn)疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，在兩個(gè)水平放置的平行金屬板之間有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E．在兩板之間及右側(cè)有垂直紙面向里的足夠大勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B．現(xiàn)有${\;}_{1}^{2}$H、${\;}_{2}^{4}$He兩個(gè)帶電粒子在同一豎直平面內(nèi)，分別從左端以水平速度射入兩平行板之間，恰好都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，射入點(diǎn)相距d=$\frac{2mE}{e{B}^{2}}$，已知e為元電荷的電荷量，m為質(zhì)量子質(zhì)量，${\;}_{1}^{2}$H、${\;}_{2}^{4}$He的質(zhì)量分別為2m、4m，不計(jì)重力和粒子間的作用力．要使兩粒子離開(kāi)平行金屬板之間的區(qū)域后能夠相遇，求兩粒子射入平行板的時(shí)間差△t．（如需作圖輔助解題，請(qǐng)將圖一并畫(huà)出）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)，指時(shí)刻的是（　�。�
A．高考數(shù)學(xué)考試的時(shí)間是2 h
B．四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)烈地震是在2008年5月12日14時(shí)28分
C．小明百米賽跑用時(shí)10s
D．由青島開(kāi)往通化的1406次列車(chē)在德州站停車(chē)3 min

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，用與豎直方向成θ角（θ＜45°）的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個(gè)小球，這時(shí)繩b的拉力為F1，現(xiàn)保持小球在原位置不動(dòng)，使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)θ角，繩b的拉力為F2，再逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)θ角固定，繩b的拉力為F3，則（　�。�
A．F1=F3＞F2B．F1＜F2＜F3C．F1=F3＜F2D．繩a的拉力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體的加速度為零，速度也一定為零
B．物體的加速度越大，速度變化一定越快
C．物體的速度變化越大，加速度就一定越大
D．物體的速度很小，加速度就一定很小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，水平地面上有兩個(gè)靜止的小物塊a和b，其連線(xiàn)與墻垂直：a和b相距l(xiāng)；b與墻之間也相距l(xiāng)；a的質(zhì)量為m，b的質(zhì)量為$\frac{3}{4}$m，兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同，現(xiàn)使a以初速度v0向右滑動(dòng)，此后a與b發(fā)生碰撞，設(shè)碰撞過(guò)程沒(méi)有能量損失，且碰后瞬間b的速度是a碰后瞬間速度的8倍，但b沒(méi)有與墻發(fā)生碰撞，重力加速度大小為g，求物塊與地面間的動(dòng)摩擦力因數(shù)滿(mǎn)足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．完成下列關(guān)于多用電表的問(wèn)題：
（1）用多用電表的歐姆擋測(cè)量阻值約為幾十千歐的電阻Rx，以下給出的是可能的操作步驟，其中S為選擇開(kāi)關(guān)，P為歐姆調(diào)零旋鈕，把你認(rèn)為正確步驟前的字母按合理的順序填寫(xiě)在橫線(xiàn)上cabe．
a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆擋的零刻度，斷開(kāi)兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開(kāi)兩表筆
c．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1K
d．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100
e．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋，并拔出兩表筆
（2）多用電表除了可以測(cè)電阻，還可以測(cè)電壓和電流，那么：
用多用電表測(cè)二極管正向電阻時(shí)，黑表筆接二極管的正極；
用多用電表測(cè)量用電器兩端的電壓時(shí)，紅表筆接高電勢(shì)；
（3）如圖1所示，A、B、C是多用表在進(jìn)行不同測(cè)量時(shí)，轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)分別指示的位置，多用表表盤(pán)指針在測(cè)量時(shí)的偏轉(zhuǎn)位置如圖2所示．
若是用A檔測(cè)量，則讀數(shù)為14.0Ω；
若是用B檔測(cè)量，則讀數(shù)為5.2mA；
若是用C檔測(cè)量，則讀數(shù)為26.0V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示，電壓表看作理想電表，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片由左端向右端滑動(dòng)時(shí)（燈絲電阻不變），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電容器帶電量減小B．電壓表讀數(shù)變大
C．燈泡L2變亮D．燈泡L1變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體，能被看成質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．研究圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)地球的自傳情況
B．研究飛行中直升機(jī)上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)情況
C．計(jì)算從北京開(kāi)往上海的一列火車(chē)的運(yùn)行時(shí)間
D．跳水運(yùn)動(dòng)員完成跳水動(dòng)作的過(guò)程

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