（15分）一重為P的勻質(zhì)細(xì)桿AB與另一重為、半徑為R的勻質(zhì)圓柱O，二者在A點(diǎn)以光滑水平軸連接，放在水平地面上，如圖所示。已知，A、B兩點(diǎn)的水平距離為，桿和圓柱與地面間的靜摩擦因數(shù)均為。試求值至少為多大，桿和圓柱組成的系統(tǒng)方能平衡？
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖,一質(zhì)量為m=2kg的物體放在不光滑的水平地面上，受到沿水平方向成θ角的兩個(gè)共點(diǎn)拉力作用，兩個(gè)力大小都為8N，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，求：（g="10" m/s2）)

小題1:當(dāng)θ=120°時(shí)，物體受到的摩擦力是多少？
小題2:當(dāng)θ=60°時(shí)，物體受到的摩擦力是多少？
小題3:當(dāng)θ=0°且將F1、F2向上轉(zhuǎn)過37°角時(shí)，物體受到的合力F的大小是多少在？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

春天有許多游客放風(fēng)箏，會(huì)放風(fēng)箏的人，可使風(fēng)箏靜止在空中，以下四幅圖中AB代表風(fēng)箏截面，OL代表風(fēng)箏線，風(fēng)向水平，風(fēng)箏可能靜止的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（8分）一個(gè)重為100N粗細(xì)均勻的圓柱體，放在α=60°的V型槽中(槽的底線是水平的)，其橫截面如圖所示，若圓柱面與V型槽的接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= 0.25，則沿著圓柱體的水平軸線方向的拉力F為多大時(shí)，圓柱體可沿V型槽做勻速直線運(yùn)動(dòng)？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的斜面上．已知mA＝2mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°，系統(tǒng)保持靜止．下列說法正確的是(　　)

A．細(xì)繩對(duì)A的拉力將增大
B．A對(duì)斜面的壓力將減小
C．A受到的靜摩擦力不變
D．A受到的合力將增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B。現(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B，使細(xì)線與豎直方向成370角，此時(shí)環(huán)A仍保持靜止。

求：（1）此時(shí)水平拉力F的大小
（2）環(huán)對(duì)橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角為α的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足夠長的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè)，綢帶與斜面間無摩擦。現(xiàn)將質(zhì)量分別為M、m(M>m)的小物塊同時(shí)輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上。兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等，且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等。在α角取不同值的情況下，下列說法正確的有
A．兩物塊所受摩擦力的大小總是相等
B．兩物塊不可能同時(shí)相對(duì)綢帶靜止
C．M不可能相對(duì)綢帶發(fā)生滑動(dòng)
D．m不可能相對(duì)斜面向上滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖放置，OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°，物體M的重力大小為20N，M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則

A.繩OA對(duì)M的拉力大小為10N          
B.繩OB對(duì)M的拉力大小為10N
C.m受到水平面的靜摩擦力大小為10N  
D.m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個(gè)小球，分別用兩根等長的細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，靜止時(shí)彈簧是水平的，若兩根細(xì)線之間的夾角為，則彈簧的形變量為
A．B．
C．D．

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