關(guān)于電磁波的下列說法，正確的是（  ）
A．電磁波可以在真空中傳播
B．電磁波不能在空氣中傳播
C．麥克斯韋第一次通過實驗驗證了電磁波的存在
D．赫茲第一次通過實驗驗證了電磁波的存在
AD
考點：
分析：真空不能傳聲，但可以傳播電磁波；1864年，英國青年物理學(xué)家麥克斯韋在研究了當(dāng)時所發(fā)現(xiàn)的電磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，建立了麥克斯韋電磁理論，并預(yù)言了電磁波的存在；1888年，德國青年物理學(xué)家赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在
解答：解：電磁波可以在真空中傳播，也可以在空氣中傳播，故A對B錯
麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，赫茲第一次通過實驗驗證了電磁波的存在，故C錯D對
故選AD．
點評：此題考查：電磁波的傳播、電磁波的預(yù)言，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

振蕩電路中的電容為30—390 pF可變，電感為88.6×10-3 H，振蕩電路中產(chǎn)生的振蕩電流的周期在什么范圍內(nèi)？如果電容器的電容為C1時，電路中的最大電流為I1，保持電容器的最大帶電荷量不變，突然將C1減小到C2，電路中的最大電流為I2，試比較I1與I2.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)中，沒有比光更令人驚奇的了，關(guān)于光的產(chǎn)生、本質(zhì)和應(yīng)用，下列說法正確的是
A．光是一份一份的，每一份叫做光子，每一個光子的能量是hν，光子打在金屬板上，可能發(fā)生光電效應(yīng)
B．光是電磁波的一種，它和γ射線本質(zhì)不同，γ射線是原子核內(nèi)部產(chǎn)生的，能量很大，穿透能力很強
C．氫原子會輻射光子，形成氫光譜，它只包含有可見光、紫外線、x射線
D．當(dāng)大批氫原子從n=4能級躍遷到n=1能級時，氫原子會產(chǎn)生6種頻率的光子

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

飛船以c的速度離開地球，從飛船上向地球發(fā)射一個光信號．飛船上測得光離開的速度為c，則在地球上測得的光速是(　　 )
A．cB．c
C．cD．c

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在應(yīng)用電磁波的特性時,下列符合實際的是(       )
A．醫(yī)院里常用X射線對病房和手術(shù)室進行消毒
B．醫(yī)院里常用紅外線對病房和手術(shù)室進行消毒
C．人造氣象衛(wèi)星對地球拍攝時利用紅外線照相是利用紅外線透射率高和熱效應(yīng)強
D．人造衛(wèi)星對地球拍攝時利用紫外線照相有較好的分辨率

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用搖控器調(diào)換電視機頻道的過程，實際上就是傳感器把光信號轉(zhuǎn)換成電信號的過程．下列屬于這類傳感器的是
A．紅外報警裝置B．走廊照明燈的聲控開關(guān)
C．自動洗衣機中的壓力傳感裝置D．電飯煲中控制加熱和保溫的溫控器

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家們之所以關(guān)注南極臭氧層空洞，是因為(　　)
A．紫外線有較強的化學(xué)作用，可以殺菌消毒，治療皮膚病及軟骨病
B．大氣中的臭氧層能反射太陽光中強烈的紫外線
C．強烈紫外線的照射對人們及其他動植物可能是有害的
D．臭氧層空洞將會使氣候惡化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

老鼠發(fā)出最強的熱輻射的波長為（　　）
A．7.8×10-5mB．9.4×10-6mC．1.16×10-6mD．9.7×10-8m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(9分)已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為1.3 kg/m3和2.1 kg/m3，空氣的摩爾質(zhì)量為0.029 kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA＝6.02×1023 mol－1。若潛水員呼吸一次吸入2 L空氣，試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數(shù)。(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案