【題目】在一個(gè)完全真空的絕熱容器中放入兩個(gè)物體，它們之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞，這是因?yàn)?/span>( )

A.兩物體沒(méi)有接觸

B.兩物體的溫度相同

C.真空容器不能發(fā)生熱對(duì)流

D.兩物體具有相同的內(nèi)能

【答案】B

【解析】

物體間發(fā)生熱傳遞的前提是溫度不同．所以選B．不直接接觸，真空不發(fā)生對(duì)流熱量也能傳遞，ACD錯(cuò)．

思路物體存在溫差，是產(chǎn)生熱傳遞的惟一條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年8月21日巴西里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽，中國(guó)女排再現(xiàn)不屈不撓的“女排精神”，用頑強(qiáng)意志殺出一條血路，最終3﹣1力克勁旅塞爾維亞隊(duì)，時(shí)隔12年后再獲奧運(yùn)金牌．已知：排球場(chǎng)總長(zhǎng)為18m，球網(wǎng)高度為2m．若朱婷站在離網(wǎng)3m的線上（圖中虛線所示）正對(duì)網(wǎng)前跳起將球水平擊出（速度方向垂直于球網(wǎng)），設(shè)擊球點(diǎn)在3m線正上方且擊球高度為3m處，朱婷擊球的速度在什么范圍內(nèi)才能使球即不觸網(wǎng)也不越界．（不計(jì)空氣阻力，重力加速度大小g取10m/s2）（ ）

A.3 ＜v＜4 m/s
B.2 ＜v＜3 m/s
C.3 ＜v＜3 m/s
D.v＞4 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，以下說(shuō)法正確的是（ ）

甲 乙 丙

A. 板與靜電計(jì)的指針帶的是異種電荷

B. 甲圖中將板上移，靜電計(jì)的指針偏角增大

C. 乙圖中將板左移，靜電計(jì)的指針偏角不變

D. 丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間，靜電計(jì)的指針偏角減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年5月，航天飛機(jī)在完成對(duì)哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后， 在A點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn)，如圖所示，關(guān)于航天飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的有（　�。�

A. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)B的速度小于經(jīng)過(guò)A的速度

B. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的動(dòng)能小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的動(dòng)能

C. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的加速度

D. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)B的向心力小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的向心力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某人正通過(guò)定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，貨物獲得的加速度a與繩子對(duì)貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示．下列判斷正確的是(　　)

A. 圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值

B. 圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值TN＝mg

C. 圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m

D. 貨物始終處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平板車長(zhǎng)為L(zhǎng)=6m，質(zhì)量為M=10kg，上表面距離水平地面高為h=1.25m，在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)，A、B是其左右兩個(gè)端點(diǎn)．某時(shí)刻小車速度為v0=7.2m/s，在此時(shí)刻對(duì)平板車施加一個(gè)方向水平向左的恒力F=50N，與此同時(shí)，將一個(gè)質(zhì)量m=1kg為小球輕放在平板車上的P點(diǎn)（小球可視為質(zhì)點(diǎn)，放在P點(diǎn)時(shí)相對(duì)于地面的速度為零）， = ，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，小球脫離平板車落到地面．車與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，其他摩擦均不計(jì)．取g=10m/s2 ． 求：

（1）小球從離開(kāi)平板車開(kāi)始至落到地面所用的時(shí)間；
（2）小球從輕放到平板車開(kāi)始至離開(kāi)平板車所用的時(shí)間；
（3）從小球離開(kāi)車子到小球落地，車子向左運(yùn)動(dòng)的距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料．質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面上，通過(guò)定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦，則工人對(duì)地面的壓力大小為（g取10m/s2）（ ）

A.490 N
B.510 N
C.890 N
D.910 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)

B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)

C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的受的合外力為零

D.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合外力是恒力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”．請(qǐng)思考并完成相關(guān)內(nèi)容：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為平衡摩擦力，以下操作正確的是_______

A．連著砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動(dòng)

B．取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動(dòng)

C．取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車緩慢沿木板做直線運(yùn)動(dòng)

（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，由此可求出小車的加速度a=_______m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（3）一組同學(xué)在保持木板水平時(shí)，研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系，得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線．則小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f=_______N；小車質(zhì)量M=_______kg．若該小組正確完成了步驟（1），得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）．

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