【題目】如圖，abcd是邊長(zhǎng)為L且對(duì)角線ac豎直的正方形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)既存在垂直于abcd平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫出），也存在平行于cb邊斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為q（q>0）的小球從a點(diǎn)正上方高h處由靜止釋放后，恰好能沿直線ac勻速穿過(guò)正方形區(qū)域。小球可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度大小為g。由此可知（ ）

A.磁場(chǎng)方向垂直于abcd平面向里

B.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

C.電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為

D.從a到c，小球電勢(shì)能增加2mgL

【答案】B

【解析】

A．由題知，帶正電的小球通過(guò)復(fù)合場(chǎng)時(shí)恰能沿直線ac勻速穿過(guò)正方形區(qū)域，故小球不僅受重力和電場(chǎng)力作用，還受洛倫茲力作用，為保證小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，故洛倫茲力方向?yàn)樗较蜃�，根�?jù)左手定則可知，磁場(chǎng)方向垂直于abcd平面向外，故A錯(cuò)誤；

BC．小球從a點(diǎn)正上方高h處由靜止釋放，根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律有

解得

對(duì)小球受力分析，如圖所示

設(shè)電場(chǎng)力與豎直線ac的夾角，由幾何關(guān)系可知

由受力分析圖，根據(jù)平衡條件可得

，

聯(lián)立解得

，

故B正確，C錯(cuò)誤；

D．小球從a到c，沿電場(chǎng)力方向做負(fù)功，則有

故電勢(shì)能增加了，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了多用電表的使用之后，某物理學(xué)習(xí)小組開(kāi)展用多用電表排除電路故障的課外活動(dòng)。由小組長(zhǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)故障電路如圖所示：閉合開(kāi)關(guān)之后電流表沒(méi)有示數(shù)，其原因可能是接線點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G中的某處接觸不良，也可能是導(dǎo)線1、2、3、4中有一根斷路�，F(xiàn)由其他組員用多用電表來(lái)排除故障：首先確認(rèn)各接線點(diǎn)接觸良好，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表依然沒(méi)有示數(shù)；再用多用電表進(jìn)行檢查，以下說(shuō)法正確的是則

A.在開(kāi)關(guān)閉合的情況下，既可選用多用電表的電壓檔進(jìn)行檢查，也可選用多用電表的歐姆檔進(jìn)行檢查

B.在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的情況下，應(yīng)當(dāng)選用多用電表的歐姆檔進(jìn)行檢查

C.在正確選用檢測(cè)檔位的情況下，若測(cè)得B、C兩接線點(diǎn)間的電壓很接近電源的電動(dòng)勢(shì)，則表明導(dǎo)線2斷路

D.在正確選用檢測(cè)檔位的情況下，若測(cè)得C、D兩點(diǎn)間的電壓為0，則表明導(dǎo)線3斷路

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在一端封閉、長(zhǎng)約1 m的玻璃管內(nèi)注滿清水，水中放一個(gè)蠟燭做的蠟塊，將玻璃管的開(kāi)口端用膠塞塞緊，然后將這個(gè)玻璃管倒置，在蠟塊沿玻璃管上升的同時(shí)，將玻璃管水平向右移動(dòng)．假設(shè)從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，蠟塊在玻璃管內(nèi)每1 s上升的距離都是10 cm，玻璃管向右勻加速平移，每1 s通過(guò)的水平位移依次是2.5 cm、7.5 cm、12.5 cm、17.5 cm.圖乙中，y表示蠟塊豎直方向的位移，x表示蠟塊隨玻璃管通過(guò)的水平位移，t＝0時(shí)蠟塊位于坐標(biāo)原點(diǎn)．

(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出蠟塊4 s內(nèi)的軌跡；

(2)求出玻璃管向右平移的加速度大��；

(3)求t＝2 s時(shí)蠟塊速度v的大小及方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】矩形導(dǎo)線框abcd放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖甲所示。磁場(chǎng)的磁感線方向與導(dǎo)線框所在平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示。t=0時(shí)刻,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直導(dǎo)線框平面向里,在0~4 s時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框ad邊所受安培力F安隨時(shí)間t變化的圖象(規(guī)定向左為安培力的正方向)及導(dǎo)線框中的感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖象(規(guī)定順時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较?/span>)可能是圖中的(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于第一宇宙速度，下列說(shuō)法正確的是(　 　)

A.是發(fā)射人造地球衛(wèi)星所需的最小發(fā)射速度

B.是地球圓形軌道上衛(wèi)星的最小環(huán)繞速度

C.是脫離地球引力的最小速度

D.大小為7.9m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在底邊長(zhǎng)為L的等腰直角三角形MQN區(qū)域內(nèi)，存在方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶電粒子（不計(jì)重力）以垂直于底邊MN的速度v從底邊中點(diǎn)P1射入磁場(chǎng)，粒子離開(kāi)磁場(chǎng)的位置在直角邊QN的中點(diǎn)P2。下列結(jié)論正確的是（ ）

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑

C.粒子的比荷

D.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶始終保持v0=2m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)行，一質(zhì)量為m的工件無(wú)初速度地放在A處，傳送帶對(duì)工件的滑動(dòng)摩擦力使工件開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.2，將工件從A處運(yùn)送到B處，AB之間的距離為L＝9m，g取10m/s2，則下列敘述正確的是

A. 工件做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2

B. 工件從A到B所用的時(shí)間為3s

C. 工件從A到B的平均速度大小為1.8m/s

D. 增大傳送帶運(yùn)行速率v0，工件從A到B所用的時(shí)間減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在t＝0時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上，以后木板運(yùn)動(dòng)的速度－時(shí)間圖像如圖所示．已知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，且物塊始終在木板上．取重力加速度的大小g＝10m/s2，求：

（1）0-0.5s時(shí)物塊與木板的加速度大小

（2）物塊與木板間、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（3）從t＝0時(shí)刻到物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊相對(duì)于木板的位移的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲中所示為電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，在電場(chǎng)線上建立坐標(biāo)軸，坐標(biāo)軸上OB間各點(diǎn)的電勢(shì)分布如圖乙所示，則

A.在OB間，場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大

B.在OB間，場(chǎng)強(qiáng)方向發(fā)生過(guò)變化

C.若一負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，其電勢(shì)能逐漸減小

D.若從0點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷，則該電荷在OB間一直做加速運(yùn)動(dòng)

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