某同學在應(yīng)用打點計時器做“驗證機械能守恒定律實驗”中,獲取一條紙帶,但起始幾個點比較模糊,就取后面連續(xù)打出的清晰點來研究,如圖13所示.現(xiàn)在該同學用刻度尺分別量出l、2、3、4、5五個點到0點的長度h­i(i=1、2、3、4、5),再分別計算得到l、2、3、4四個點的速度vi(i=1、2、3、4),然后該同學將計算得到的四組(hi,)數(shù)據(jù)在—h坐標系中找到對應(yīng)的坐標點,將四個點連接起來得到如圖所示的直線,已知打點計時器打點周期為T。
小題1:該同學求4號點速度的計算式是:v4=            ;
小題2:若重錘自由下落過程中機械能守恒,則v2 —h圖線的斜率為__       __   ,縱軸截距表示                    

小題1:(h5-h(huán)3)/2T;  
小題2:2g;  O點速度平方
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大。
解:小題1:根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
得:v4=
小題2:重錘自由下落過程中由機械能守恒得:mgh=mv2-mv02
整理得:v2=2gh+v02
即:圖象的斜率為2g,截距為v02,表示0點速度的平方.
故答案為:(h5-h(huán)3)/2T;,2g,0點速度的平方
練習冊系列答案
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打點計時器是一種記錄運動物體在一定時間間隔內(nèi)       的儀器,在用打點計時器來做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時,某同學從打出的紙帶中選出A、B、C、D四個計數(shù)點,如圖所示,測出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm,若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s,則打B點時物體的瞬時速度大小約為     m/s,物體做勻變速直線運動的加速度a=_______   m/s2。

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小題1:用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0 =          
小題2:用測出的物理量表示出小球從A到B過程中,重力勢能的減少量
ΔEP =        ,動能的增加量ΔEK=          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題


小題1:某學習小組在“研究勻變速直線運動”的實驗中,用如下圖所示的氣墊導軌裝置來測小車的加速度,由導軌標尺可以測出兩個光電門之間的距離L,窄遮光板的寬度為d,窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2,則滑塊的加速度可以表示為a=             (用題中所給物理量表示)。
小題2:該學習小組在測出滑塊的加速度后,經(jīng)分析討論,由于滑塊在氣墊導軌上運動時空氣阻力很小,可用上述實驗裝置來驗證機械能守恒定律,為此還需測量的物理量是                                  ,機械能守恒的表達式為                                          。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,其中的三個實驗步驟是:
(1)在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結(jié)點到達某一位置O點,在白紙上記下O點的位置和兩彈簧秤的讀數(shù)F1、F2和__________________
(2)在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向,應(yīng)用_________定則作圖求出合力F.
(3)只用一只彈簧秤通過細繩拉橡皮條,使它的結(jié)點到達______,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F '和細繩的方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

DIS實驗是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行的實驗。老師上課時“用DIS研究機械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,為一單擺裝置。在某次實驗中,將擺球拉開一定角度后靜止釋放,選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的圖像如圖(b)所示。圖像的橫軸表示擺球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能Ek或機械能Eo那么,圖(b)的圖像中,表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是     (按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字)。

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