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關于通電導線所受安培力F的方向、磁感應強度B的方向和電流I的方向之間的關系，下列說法正確的是（   ）
A．F、B、I三者總是互相垂直的
B．F總與B和I垂直，但B、I之間可以不垂直
C．B總與F和I垂直，但F、I之間可以不垂直
D．I總與F和B垂直，但F、B之間可以不垂直
B
據左手定則知安培力的方向一定垂直與電流方向，垂直與磁場方向。而電流和磁場方向可以成任意角度。B對。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，電池均相同，當電鍵S分別置于a、b兩處時，導線MM′ 與NN′ 之間的安培力的大小為Fa、Fb，判斷這兩段導線（     ）
A．相互吸引，Fa＞FbB．相互排斥，Fa＞Fb
C．相互吸引，Fa<FbD．相互排斥，Fa<Fb

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，在水平地面上固定一對與水平面傾角為α的光滑平行導電軌道，軌道間的距離為l，兩軌道底端的連線與軌道垂直，頂端接有電源。將一根質量為m的直導體棒ab放在兩軌道上，且與兩軌道垂直。已知軌道和導體棒的電阻及電源的內電阻均不能忽略，通過導體棒的恒定電流大小為I，方向由a到b，圖11乙為圖甲沿a→b方向觀察的平面圖。若重力加速度為g，在軌道所在空間加一豎直向上的勻強磁場，使導體棒在軌道上保持靜止。

小題1:請在圖11乙所示的平面圖中畫出導體棒受力的示意圖；
小題2:求出磁場對導體棒的安培力的大小；
小題3:如果改變導軌所在空間的磁場方向，試確定使導體棒在軌道上保持靜止的勻強磁場磁感應強度B的最小值的大小和方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，豎直光滑的墻面上有一閉合導線框a，在導線框a的下方有一面積比導線框a稍小的磁場區(qū)域b。導線框a從圖示位置自由下落，在其整個下落過程中，下列說法正確的是                            （    ）
A．導線框做自由落體運動
B．導線框通過磁場區(qū)域后做曲線運動
C．導線框通過磁場區(qū)域時機械能會減少
D．導線框在穿過磁場區(qū)域時，上下兩個導線受到的安培力方向都向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（    ）
A．電動機的發(fā)明，實現了機械能向電能的大規(guī)模轉化
B．發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的
C．電磁感應說明電流通過感應能產生磁
D．發(fā)電機工作時把機械能轉化為電能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩根互相絕緣、垂直放置的直導線ab和cd，分別通有方向如圖的電流，若通電導線ab固定小動，導線cd能自由運動，則它的運動情況
是(    ).
A．順時針轉動，同時靠近導線ab
B．順時針轉動，同時遠離導線ab
C．逆時針轉動，同時靠近導線ab
D．逆時針轉動，同時遠離導線ab

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電池均相同，當電鍵S分別置于a、b兩處時，導線MM′與NN′之間的安培力的大小分別為Fa、Fb，可判斷這兩段導線(　　)

圖1
A．相互吸引，Fa＞Fb　　　B．相互排斥，Fa＞Fb
C．相互吸引，Fa＜FbD．相互排斥，Fa＜Fb

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

奧斯特實驗說明                         。在兩根相互平行且靠近的長直導線中通入相同方向的電流時，它們互相          ；通入相反方向的電流時，它們互相        ；電流之間的相互作用是通過          發(fā)生的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（文）如圖所示，水平放置的均勻導體棒長為20cm，將它置于豎直向的勻強磁場中，磁場的磁感強度B=0.05T，,棒中通有電流I=2A,則導體棒所受的安培力的大小為       N, 方向             

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