【題目】如圖所示，物體放在斜面上處于靜止狀態(tài)，當斜面的傾角逐漸減小時，物體所受

A. 重力與支持力的合力逐漸減小。

B. 重力與靜摩擦力的合力逐漸減小。

C. 支持力與靜摩擦力和合力逐漸減小。

D. 重力、支持力和靜摩擦力的合力保持不變，一直為0。

【答案】AD

【解析】

物體受重力、支持力、靜摩擦力，由于開始處于平衡，當斜面的傾角逐漸減小時，物體仍然能平衡，即合力為零。

A項：重力與支持力的合力即為靜摩擦力，靜摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力大小，當斜面的傾角逐漸減小時，靜摩擦力減小，故A正確；

B項：重力與靜摩擦力的合力即為支持力，支持力大小等于重力垂直板的分力，當斜面的傾角逐漸減小時，支持力增大，故B錯誤；

C項：支持力與靜摩擦力的合力即為重力，當斜面的傾角逐漸減小時不變，故C錯誤；

D項：由平衡條件可知，重力、支持力和靜摩擦力的合力保持不變，一直為0，故D正確。

故選：AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個正點電荷Q靜止在正方形的一個角上，另一個帶電質(zhì)點射入 該區(qū)域時，恰好能經(jīng)過正方形的另外三個角a、b、c，如圖所示，則有

A. a、b、c三點的電勢高低及場強大小的關(guān)系是

B. 帶電質(zhì)點由a到b電勢能減小，由b到c電場力做負功，在b點動能最小

C. 帶電質(zhì)點在a、b、c三處的加速度大小之比是1：2：1

D. 若改變帶電質(zhì)點在a處的速度大小和方向，有可能使其經(jīng)過三點a、b、c做勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電池對用電器供電時，是其它形式能（如化學能）轉(zhuǎn)化為電能的過程；對充電電池充電時，可看做是這一過程的逆過程。現(xiàn)用充電器為一手機鋰電池充電，等效電路如圖所示。已知充電器電源的輸出電壓為U，輸出電流為I，手機電池的電動勢為E，內(nèi)阻為r。下列說法正確的是

A. 充電器的輸出電功率為

B. 電能轉(zhuǎn)化為化學能的功率為

C. 電能轉(zhuǎn)化為化學能的功率為

D. 充電效率為％

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究過山車的原理，物理興趣小組提出了下列設(shè)想：如圖所示，取一個與水平方向夾角θ＝30°，長L＝0.8 m的傾斜軌道AB，通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個軌道都是光滑的．其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，豎直圓軌道的半徑R＝0.6 m．現(xiàn)使一個質(zhì)量m＝0.1 kg的小物塊從A點開始以初速度v0沿傾斜軌道滑下，g取10 m/s2．問：

(1)若v0＝5.0 m/s，則小物塊到達B點時的速度為多大？

(2)若v0＝5.0 m/s，小物塊到達豎直圓軌道的最高點時對軌道的壓力為多大？

(3)為了使小物塊在豎直圓軌道上運動時能夠不脫離軌道，v0大小應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為3l的不可伸長的輕繩，穿過一長為l的豎直輕質(zhì)細管，兩端拴著質(zhì)量分別為m、m的小球A和小物塊B，開始時B先放在細管正下方的水平地面上．手握細管輕輕搖動一段時間后，B對地面的壓力恰好為零，A在水平面內(nèi)做勻速圓周運動．已知重力加速度為g，不計一切阻力．

（1）求A做勻速圓周運動時繩與豎直方向夾角θ；

（2）求搖動細管過程中手所做的功；

（3）輕搖細管可使B在管口下的任意位置處于平衡，當B在某一位置平衡時，管內(nèi)一觸發(fā)裝置使繩斷開，求A做平拋運動的最大水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某質(zhì)點做直線運動的v-t圖像，關(guān)于這個質(zhì)點在4s內(nèi)的運動情況，下列說法中正確的是

A. 質(zhì)點始終向同一方向運動

B. 4s內(nèi)通過的路程為4m，而位移為零

C. 4s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠

D. 加速度大小不變，方向與初速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，斜面的傾角為，一個總質(zhì)量為m=75 kg的滑雪者從離斜面底端距離為x=8 m處由靜止開始沿斜面自由下滑，已知雪橇與斜面間的動摩擦因數(shù)，不計空氣阻力．(sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m/s2)則：

（1）滑雪者下滑的加速度a1為多大？

（2）滑雪者下滑至斜面底端時的速度為多大？

（3）若滑雪者在斜面底端時，只依靠慣性上滑至原來的位置（如圖乙），那么滑雪者在斜面底端時必須獲得一定的初速度v0，則這一初速度v0至少為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，兩平行金屬板A、B長為L＝8 cm，兩板間距離d＝8cm，A板比B板電勢高300 V，一帶正電的粒子電荷量為q＝1.0×10－10C，質(zhì)量為m＝1.0×10－20 kg，沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場，初速度v0＝2.0×106 m/s，粒子飛出電場后經(jīng)過界面MN、PS間的無電場區(qū)域，然后進入固定在O點的點電荷Q形成的電場區(qū)域（設(shè)界面PS右側(cè)點電荷的電場分布不受界面的影響）．已知兩界面MN、PS相距為12cm，D是中心線RO與界面PS的交點，O點在中心線上，距離界面PS為9 cm，粒子穿過界面PS做勻速圓周運動，最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上．（靜電力常量k＝9.0×109 N·m2/C2，粒子的重力不計）求：

(1)粒子穿過界面MN時偏離中心線RO的距離多遠？到達PS界面時離D點多遠？

(2)垂直打在放置于中心線上的熒光屏的位置離D點多遠？

(3)確定點電荷Q的電性并求其電荷量的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示。則在衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是：（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率。

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度。

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度小于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度。

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度小于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度。

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