如圖所示,以O(shè)為圓心、MN為直徑的圓的左半部分內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),三個(gè)不計(jì)重力、質(zhì)量相同、帶電量相同的粒子,其中a、b帶正電,c帶負(fù)電,均以相同的速率分別沿aO、bO和cO方向垂直于磁場(chǎng)射入磁場(chǎng)區(qū)域,已知bO垂直于MN,aO、cO和bO的夾角都為30°,a、b、c三個(gè)粒子從射入磁場(chǎng)到射出磁場(chǎng)所用時(shí)間分別為ta、tb、tc,則下列給出的時(shí)間關(guān)系可能正確的是
A.ta=tb=tc B.ta<tb<tc C.ta=tc<tb D.ta>tc>tb
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示的坐標(biāo)平面內(nèi),y軸左側(cè)存在方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1=0.20 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在y軸的右側(cè)存在方向垂直紙面向里、寬度d=12.5 cm的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2,某時(shí)刻一質(zhì)量m=2.0×10-8 kg、電量q=+4.0×10-4 C的帶電微粒(重力可忽略不計(jì)),從x軸上坐標(biāo)為(-0.25 m,0)的P點(diǎn)以速度v=2.0×103 m/s沿y軸正方向運(yùn)動(dòng).試求:
(1)微粒在y軸左側(cè)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;
(2)微粒第一次經(jīng)過(guò)y軸時(shí),速度方向與y軸正方向的夾角;
(3)要使微粒不能從右側(cè)磁場(chǎng)邊界飛出,B2應(yīng)滿足的條件.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省泰安市高三下學(xué)期第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家做出了貢獻(xiàn),他們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和所采用的科學(xué)方法推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。以下說(shuō)法正確的是
A.牛頓利用輕重不同的物體捆綁在一起后下落與單個(gè)物體分別下落時(shí)快慢的比較推理,推翻了亞里士多德重的物體下落快、輕的物體下落慢的結(jié)論
B.伽利略利用銅球沿斜槽滾下的實(shí)驗(yàn),推理出自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)。這采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法
C.卡文迪許發(fā)明了扭秤,測(cè)出了萬(wàn)有引力常量。這使用了微小形變放大方法
D.開(kāi)普勒利用行星運(yùn)行的規(guī)律,并通過(guò)月地檢驗(yàn),得出了萬(wàn)有引力定律
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省日照市高三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾角為30°的斜面體靜止在水平地面上,輕繩一端連著斜面上的物體A(輕繩與斜面平行),另一端通過(guò)兩個(gè)滑輪相連于天花板上的P點(diǎn)。動(dòng)滑輪上懸掛質(zhì)量為m的物塊B,開(kāi)始懸掛動(dòng)滑輪的兩繩均豎直。現(xiàn)將P點(diǎn)緩慢向右移動(dòng),直到動(dòng)滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時(shí),物體A剛好要滑動(dòng)。假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。整個(gè)過(guò)程斜面體始終靜止,不計(jì)滑輪的質(zhì)量及輕繩與滑輪的摩擦。下列說(shuō)法正確的是
A.物體A的質(zhì)量為
B.物體A受到的摩擦力一直增大
C.地面對(duì)斜面體的摩擦力水平向左并逐漸減小
D.斜面體對(duì)地面的壓力逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期末階段性檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,兩豎直線AB、CD間距為d,內(nèi)有豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),CD的右側(cè)有一個(gè)與CD相切于M點(diǎn)的圓形區(qū)域,圓心為O1,整個(gè)圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶電粒子質(zhì)量為m,帶電量為q,重力不計(jì),自O(shè)點(diǎn)以水平初速度v0正對(duì)P點(diǎn)進(jìn)入該電場(chǎng),粒子從M點(diǎn)飛離CD邊界時(shí)速度為2v0,再經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場(chǎng)區(qū)域,并恰能返回O點(diǎn)。求:
(1)P、M兩點(diǎn)間的距離;
(2)圓形區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小及區(qū)域半徑r;
(3)粒子從O點(diǎn)出發(fā)到再次返回到O點(diǎn)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期末階段性檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在光滑水平桌面上有一質(zhì)量為1kg的木塊A,其左右兩側(cè)與輕彈簧相連,彈簧另一端都通過(guò)輕繩跨過(guò)定滑輪掛著兩個(gè)質(zhì)量均為0.5kg的鉤碼,滑輪摩擦不計(jì),兩鉤碼間用輕繩相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將右側(cè)兩鉤碼間的繩子剪斷,在剪斷繩的瞬間,下列說(shuō)法正確的是(取g=10m/s2)
A.左側(cè)兩鉤碼的加速度大小為2m/s2,方向豎直向下
B.右側(cè)上方鉤碼的加速度大小為10m/s2,方向豎直向上
C.物塊A的加速度大小為5m/s2,方向水平向左
D.右側(cè)下方鉤碼的加速度為零
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試(3月)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一豎直放置、缸壁光滑且導(dǎo)熱的柱形氣缸內(nèi)盛有一定量的氮?dú),被活塞分隔成Ⅰ、Ⅱ兩部分;已知活塞的質(zhì)量為m,活塞面積為S,達(dá)到平衡時(shí),這兩部分氣體的體積相等,如圖(a)所示;為了求出此時(shí)上部氣體的壓強(qiáng)P10,將氣缸緩慢倒置,再次達(dá)到平衡時(shí),上下兩部分氣體的體積之比為3:1,如圖(b)所示.設(shè)外界溫 度不變,重力加速度大小為g,求:圖(a)中上部氣體的壓強(qiáng)P10.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇無(wú)錫普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試(必修)3月模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(l)如圖所示是某同學(xué)正要釋放小車時(shí)的情形。對(duì)此另一同學(xué)提出了實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)的幾點(diǎn)建議,其中合理的是 ;
①應(yīng)把長(zhǎng)木板的右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦阻力
②應(yīng)調(diào)整滑輪高度使細(xì)繩與長(zhǎng)木板表面平行
③應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上
④應(yīng)使小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器稍遠(yuǎn)些釋放
A. ①② B. ①④ C. ②③ D.①②④
(2)當(dāng)研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變,改變小車的質(zhì)量來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)某同學(xué)將打出的一條紙帶按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔t=0.1s,如圖所示,用刻度尺量得OA=1.50cm ,AB=1.90cm, RC=2.30cm,CD=2.70cm。由此可知,紙帶對(duì)應(yīng)的小車加速度大小為 m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三3月教學(xué)情況調(diào)研(一)物理卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車從靜止開(kāi)始先勻加速啟動(dòng),達(dá)到某一速度后以恒定功率運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)
動(dòng).下列汽車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能EK、牽引力對(duì)汽車做的功W隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t、運(yùn)動(dòng)位移x的變化圖像正確的是
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