【題目】三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:

(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是 . 僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片.圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為m/s(g取10m/s2).

【答案】
(1)平拋運動豎直分運動是自由落體運動
(2)兩球相遇,平拋運動水平分運動是勻速直線運動
(3)0.1,2
【解析】解:(1)在打擊金屬片時,兩小球同時做平拋運動與自由落體運動.結(jié)果同時落地,則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動;(2)讓兩小球從相同的弧形軌道上相同高度滾下,從而使兩小球同時滾離軌道并具有相同的速度.小球P做平拋運動,小球Q做勻速直線運動,當(dāng)兩小球相遇時則說明小球平拋運動水平方向是勻速直線運動.當(dāng)同時改變兩小球滾下的高度時,仍能相碰,則說明平拋運動水平方向總是勻速直線運動.(3)平拋運動可看成豎直方向自由落體運動與水平方向勻速直線運動;

在豎直方向:由△h=gt2可得

t= =0.1s

水平方向:由x=v0t得:

v0= = =2m/s

故答案為:(1)平拋運動豎直分運動是自由落體運動;(2)兩球相遇;平拋運動水平分運動是勻速直線運動;(3)0.1,2.

(1)根據(jù)運動的合成和分解規(guī)律。如果兩個小球同時落地平拋運動在豎直方向上是自由落體運動。
(2)小球P做平拋運動,小球Q做勻速直線運動,仍然能相碰。說明平拋運動水平方向總是勻速直線運動.
(3)根據(jù)平拋運動的規(guī)律列式求解即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈L的自感系數(shù)很大,其電阻可以忽略不計,L1、L2是兩個完全相同的小燈泡,隨著開關(guān)S的閉合和斷開的過程中,L1、L2的亮度變化情況是(燈絲不會斷)( )

A.S閉合,L1亮度不變,L2亮度逐漸變亮,最后兩燈一樣亮;S斷開,L2立即不亮,L1逐漸變亮
B.S閉合,L1不亮,L2很亮;S斷開,L1、L2立即不亮
C.S閉合,L1、L2同時亮,而后L1逐漸熄滅,L2亮度不變;S斷開,L2立即不亮,L1亮一下才滅
D.S閉合,L1、L2同時亮,而后L1逐漸熄滅,L2則逐漸變得更亮;S斷開,L2立即不亮,L1亮一下才滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑、截面積不相等的圓柱形氣缸豎直放置,氣缸上、下兩部分的橫截面積分別為2S和S.在氣缸內(nèi)有A、B兩活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,兩活塞用一根長為l的細(xì)輕桿連接,兩活塞導(dǎo)熱性能良好,并能在氣缸內(nèi)無摩擦地移動.已知活塞A的質(zhì)量是2m,活塞B的質(zhì)量是m.當(dāng)外界大氣壓強為p0、溫度為T0時,兩活塞靜止于如圖所示位置.

(1)求此時氣缸內(nèi)氣體的壓強.
(2)若用一豎直向下的拉力作用在B上,使A、B一起由圖示位置開始緩慢向下移動 的距離,又處于靜止?fàn)顟B(tài),求這時氣缸內(nèi)氣體的壓強及拉力F的大。O(shè)整個過程中氣體溫度不變.

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【題目】(多選)圖為甲、乙兩質(zhì)點的速度-時間圖線,對于甲、乙兩質(zhì)點的運動,下列說法中正確的是( )

A. 質(zhì)點甲向所選定的正方向運動,質(zhì)點乙與甲的運動方向可能相同也可能相反

B. 在甲看來,乙的速度大小為4m/s

C. 在相同的時間內(nèi),質(zhì)點甲、乙的位移相同

D. 某段時間內(nèi),甲與乙之間的距離可能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長為L的正方形閉合導(dǎo)體線框abed質(zhì)量為m,在方向水平的勻強磁場上方某髙度處自由落下并穿過磁場區(qū)域.線框在下落過程中形狀不變,ab邊始終保持與磁場邊界線平行,線框平面與磁場方向垂直.已知磁場區(qū)域高度h>L,重力加速度為g,下列判斷正確的是( )

A.若進入磁場時線框做勻速運動,則離開磁場時線框也一定做勻速運動
B.若進入磁場時線框做減速運動,則離開磁場時線框也一定做減速運動
C.若進入磁場過程中線框產(chǎn)生的熱量為mgL,則離開磁場過程中線框產(chǎn)生的熱量也一定等于mgL
D.若進入磁場過程線框截面中通過的電量為q,則離開磁場過程線框中通過的電量也一定等于q

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【題目】圖1是“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖,以下列出了一些實驗步驟:
A.用天平測出重物和夾子的質(zhì)量
B.把打點計時器用鐵夾固定放到桌邊的鐵架臺上,使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)
C.把打點計時器接在交流電源上,電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)
D.將紙帶穿過打點計時器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,讓重物靠近打點計時器,處于靜止?fàn)顟B(tài)
E.接通電源,待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶,之后再斷開電源
F.用秒表測出重物下落的時間
G.更換紙帶,重新進行兩次實驗

(1)對于本實驗,以上不必要的兩個步驟是
圖乙為實驗中打出的一條紙帶,O為打出的第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出),打點計時器每隔0.02s打一個點.若重物的質(zhì)量為0.5kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣热=9.8m/s2 , 由圖2所給的數(shù)據(jù)可算出(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):
①從O點下落到B點的過程中,重力勢能的減少量為J.
②打B點時重物的動能為J.
(2)試指出造成第(1)問中①②計算結(jié)果不等的原因是

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【題目】如圖,質(zhì)量為M的足夠長金屬導(dǎo) 軌abcd放在光滑的絕緣水平面上.一電阻不計,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ放置在導(dǎo)軌上,始終與導(dǎo)軌接觸良好,PQbc構(gòu)成矩形.棒與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù)為μ,棒左側(cè)有兩個固定于水平面的立柱.導(dǎo)軌bc段長為L,開始時PQ左側(cè)導(dǎo)軌的總電阻為R,右側(cè)導(dǎo)軌單位長度的電阻為R0 . 以ef為界,其左側(cè)勻強磁場方向豎直向上,右側(cè)勻強磁場水平向左,磁感應(yīng)強度大小均為B.在t=0時刻,一水平向左的拉力F垂直作用于導(dǎo)軌的bc邊上,使導(dǎo)軌由靜止開始做勻加速直線運動,加速度為a.

(1)求回路中感應(yīng)電動勢及感應(yīng)電流隨時間變化的表達(dá)式;
(2)寫出拉力F的表達(dá)式,并求經(jīng)過多少時間拉力F達(dá)到最大值,拉力F的最大值為多少?
(3)某一過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱為Q,導(dǎo)軌克服摩擦力做功為W,求導(dǎo)軌動能的增加量.

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【題目】如圖中A為理想電流表,V1和V2為理想電壓表,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源E的內(nèi)阻不計( 。

A.R2不變時,V2讀數(shù)與A讀數(shù)之比等于R1
B.R2不變時,V1讀數(shù)與A讀數(shù)之比等于R1
C.R2改變一定量時,V2讀數(shù)的變化量與A讀數(shù)的變化量之比的絕對值等于R1
D.R2改變一定量時,V1讀數(shù)的變化量與A讀數(shù)的變化量之比的絕對值等于R1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水星或金星運行到地球和太陽之間,且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象,天文學(xué)稱為“行星凌日”.已知地球的公轉(zhuǎn)周期為365天,若將水星、金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道視為同一平面內(nèi)的圓軌道,理論計算得到水星相鄰兩次凌日的時間間隔為116天,金星相鄰兩次凌日的時間間隔為584天,則下列判斷合理的是(  )
A.地球的公轉(zhuǎn)周期大約是水星的2倍
B.地球的公轉(zhuǎn)周期大約是金星的1.6倍
C.金星的軌道半徑大約是水星的3倍
D.實際上水星、金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道平面存在一定的夾角,所以水星或金星相鄰兩次凌日的實際時間間隔均大于題干所給數(shù)據(jù)

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