11.1919年,盧瑟福用鐳放射出的α粒子轟擊氮原子核,從而發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,實現(xiàn)了人類歷史上第一次人工核反應(yīng),在這一核反應(yīng)過程中除了遵循質(zhì)量數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒以外,還應(yīng)遵循的物理規(guī)律有:動量守恒.生成的質(zhì)子,得到一個電子以后就成為一個氫原子,該氫原子處于激發(fā)態(tài),它能向低能級躍遷而發(fā)出光子,求問這個光子具不具有波動性?答:具有.

分析 盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子,并首次實現(xiàn)原子核的人工轉(zhuǎn)變,根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒判斷新生成的粒子的屬性.根據(jù)系統(tǒng)動量守恒,能量守恒解答.

解答 解:1919年,盧瑟福用鐳放射出的α粒子轟擊氮原子核,從而發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,實現(xiàn)了人類歷史上第一次人工核反應(yīng),在這一核反應(yīng)過程中除了遵循質(zhì)量數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒以外,還應(yīng)遵循的物理規(guī)律有:動量守恒.
生成的質(zhì)子,得到一個電子以后就成為一個氫原子,該氫原子處于激發(fā)態(tài),它能向低能級躍遷而發(fā)出光子,光子的特點是既有波動性,又有粒子性.
故答案為:動量守恒,具有

點評 本題考查了核反應(yīng)方程過程中質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒,以及系統(tǒng)動量守恒,能量守恒,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.木箱中有一個10kg的物體,鋼繩吊著木箱向上作初速度為零的勻加速直線運動,加速度度0.5g,至第3s末,鋼繩突然斷裂,那么,4.5s末物體對木箱的壓力是( 。
A.100NB.0C.150ND.5N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,半徑為R的一圓柱形勻強(qiáng)磁場區(qū)域的橫截面(紙面),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,一電荷量為q(q>0).質(zhì)量為m的粒子沿正對co中點且垂直于co方向射入磁場區(qū)域.不計重力,則(  )
A.若要使帶電粒子能從bd之間飛出磁場,射入粒子的速度大小的范圍是$\frac{qBR}{m}<v<(2+\sqrt{3})\frac{qBR}{M}$
B.若要使帶電粒子能從bd之間飛出磁場,射入粒子的速度大小的范圍是$\frac{qBR}{m}<v<(1+\sqrt{2})\frac{qBR}{m}$
C.若要使粒子在磁場中運動的時間為四分之一周期,射入粒子的速度為v3=($\frac{1+\sqrt{3}}{2}$)$\frac{qBR}{m}$
D.若要使粒子在磁場中運動的時間為四分之一周期,射入粒子的速度為v3=$\frac{1+\sqrt{3}}{3}$$\frac{qBR}{m}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器,每個光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成.當(dāng)有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用如圖1所示裝置設(shè)計一個“探究物體運動的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗,圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上間距為l的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2

(1)用游標(biāo)卡尺測量窄片K的寬度(如圖2)d=5.15×10-3m(已知l>>d),光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s;
(2)用米尺測量兩光電門的間距為l,則小車的加速度表達(dá)式a=$\frac{{(\fraciflrugj{{t}_{2}})}^{2}-{(\fracnzgjkhc{{t}_{1}})}^{2}}{2l}$(各量均用(1)(2)里的已知量的字母表示);
(3)該實驗中,為了把砂和砂桶拉車的力當(dāng)作小車受的合外力,就必須平衡小車受到的摩擦力,正確的做法是不掛砂和砂桶,調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車讓其下滑,直至兩個光電計時器的讀數(shù)相等為止;
(4)某位同學(xué)通過測量,把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車的合外力F,作出a-F圖線.如圖3中的實線所示.試分析:圖線不通過坐標(biāo)原點O的原因是平衡摩擦力時木板傾角太大;曲線上部彎曲的原因是沒有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.利用如圖甲所示電路,可以測量電源的電動勢和內(nèi)阻,所用的實驗器材有:

電流表A,阻值均為2.5 的定值電阻R1、R2、R3、R4、R5;開關(guān)S1一端連有鱷魚夾P的導(dǎo)線1,其他導(dǎo)線若干.實驗步驟如下:
①將鱷魚夾P接在R1 右側(cè),僅使 R1串人電路閉合開關(guān)S,記錄電流表的示數(shù)I;②改變鱷魚夾P的位置,使鱷魚夾P分別接在R2、R3、R4、R5 的右側(cè),記下電流表的示數(shù)I;③以$\frac{1}{I}$為縱坐標(biāo),接人電路中定值電阻n的個數(shù)為橫坐標(biāo),作$\frac{1}{I}$-n圖線(用直線擬合);④求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b
回答下列問題:
(1)分別用E和r表示電源的電動勢和內(nèi)阻,則$\frac{1}{I}$與n的關(guān)系式為$\frac{1}{I}$=$\frac{R}{E}$n+$\frac{r}{E}$
(2)實驗得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示,其中電阻n=3時電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀出數(shù)據(jù),完成表:①0.192②0.521
n12345
I/A0.5360.2830.1460.117
I-1/A-11.873.536.878.53
(3)在圖丙的坐標(biāo)紙上作圖,根據(jù)圖線求得斜率k=1.7A-1Ω-1,截距b=0.2A-1
(4)根據(jù)圖線求得電源電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r=0.3Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.以下說法中正確的是 ( 。
A.光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波
B.相對論認(rèn)為空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān)
C.麥克斯韋預(yù)言并用實驗驗證了電磁波的存在
D.在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠光變?yōu)榧t光,則條紋間距變寬

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中,制成了一個蘋果電池,現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻.設(shè)計好合適的電路.
(1)實驗器材有:電流表(量程1mA,內(nèi)阻不計);電壓表(量程1V,內(nèi)阻約1kΩ);滑動變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動變阻器R2(阻值0~10kΩ),該電路中應(yīng)選用滑動變阻器R2(選填“R1”或“R2”).
(2)某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計的電路將圖甲中實物圖連接出一部分,請將剩余部分連接起來.
(3)在該實驗中,隨電極插入的深度增大,電源電動勢不變,電源內(nèi)阻減小(均選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)圖線b對應(yīng)的電路中,當(dāng)外電路總電阻R=2000Ω時,該電源的輸出功率P=3.20×10-4W(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.2014年4月17日,美國太空總署艾姆斯研究中心科學(xué)家昆塔納領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊宣布,利用開普勒太空望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)迄今“跟地球最相似”的行星.如圖所示,假若“跟地球最相似”的行星具有磁性,其中虛線是磁感線,實線是宇宙射線(宇宙中一種帶有大能量的帶電粒子流),則以下說法正確的是(  )
A.a端是行星磁場的N極,b端是行星磁場的S極
B.從a、b端射入行星的宇宙射線,可能在a、b端不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.從上往下看,此行星自身的環(huán)形電流的方向應(yīng)為逆時針
D.圖中來自宇宙射線中帶負(fù)電的粒子流②向垂直紙面向外的方向偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于電場和磁場,下列說法正確的是(  )
A.點電荷周圍的電場可視為勻強(qiáng)電場
B.平行板電容器之間的電場除邊緣外可視為勻強(qiáng)電場
C.直線電流周圍的磁場可視為勻強(qiáng)磁場
D.環(huán)形電流周圍的磁場可視為勻強(qiáng)磁場

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