【題目】一輛小汽車在水平路面上由靜止啟動,在前5s內(nèi)做勻加速直線運動,5 s末達到額定功率,之后保持額定功率運動,其v-t圖像如圖所示。已知汽車的質(zhì)量為m=2×103kg,汽車受到地面的阻力為車重的0．1倍,g取10m/s2,則（）

A. 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為4×103N

B. 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為6×103N

C. 汽車的額定功率為60kW

D. 汽車的最大速度為30m/s

【答案】BCD

【解析】試題分析：汽車受到的阻力f=0．1×2×103×10=2×103N；前5s內(nèi)，由圖a=2m/s2，由牛頓第二定律：F-f=ma，求得：F=f+ma=（0．1×2×103×10+2×103×2）N=6×103N 故A錯誤．B正確．t=5s末功率達到額定功率，P=Fv=6×103×10W=6×104W=60kw；故C正確；當(dāng)牽引力等于阻力時，汽車達最大速度，則最大速度．故D正確．故選BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，使用的小燈泡為“6V 3W”，其他可供選擇的器材有：

電壓表V1(量程6V，內(nèi)阻20kΩ) 電壓表V2(量程20V，內(nèi)阻60kΩ)

電流表A1(量程3A，內(nèi)阻0.2Ω) 電流表A2(量程0.6A，內(nèi)阻1Ω)

變阻器R1(0～1000Ω，0.5A) 變阻器R2(0～20Ω，2A)

學(xué)生電源E(6～8V) 開關(guān)S及導(dǎo)線若干．

實驗中要求電壓表在0～6V范圍內(nèi)讀取并記錄下12組左右不同的電壓值U和對應(yīng)的電流值I，以便作出伏安特性曲線，在上述器材中，電流表應(yīng)選用________，變阻器應(yīng)選用________．在方框中畫出實驗的原理圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一質(zhì)點做直線運動的速度-時間圖象，下列說法中正確的是( )

A. 整個運動過程中，CE段的加速度最大

B. 整個運動過程中，BC段的加速度最大

C. 整個運動過程中，質(zhì)點在D點所對應(yīng)的位置離出發(fā)點最遠

D. OA段所表示的運動通過的路程是25m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)準備探究某個燈泡的伏安特性曲線，所用器材如下：

A．待測電燈泡一只，額定電壓為2.5V，額定功率為1.5W.

B．電壓表：量程為300mV，內(nèi)阻為300Ω

C．電壓表：量程為15V，內(nèi)阻為6kΩ

D．電流表：量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω

E．電流表：量程為300mA，內(nèi)阻約為1Ω

F．滑動變阻器：最大阻值為200Ω，最大電流為0.2A

G．滑動變阻器：最大阻值為10Ω，最大電流為1A

H．定值電阻，阻值為2700Ω

I．電動勢為4.5V的直流電源一個，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干

（1）實驗中電壓表應(yīng)選______，電流表應(yīng)選______，滑動變阻器應(yīng)選______。（填寫器材前的字母代號）

（2）請在圖1虛線框中畫出該實驗的電路圖__________。

（3）該小組的同學(xué)通過實驗作出了小燈泡的伏安特性曲線，若將小燈泡直接與電動勢E=3.0V，內(nèi)阻r=7.5Ω的電源相連，則小燈泡的功率為______ W。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一質(zhì)點做直線運動的速度-時間圖象，下列說法中正確的是( )

A. 整個運動過程中，CE段的加速度最大

B. 整個運動過程中，BC段的加速度最大

C. 整個運動過程中，質(zhì)點在D點所對應(yīng)的位置離出發(fā)點最遠

D. OA段所表示的運動通過的路程是25m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在坐標系Oxy的第一象限中存在沿y軸正方向的勻強電場，場強大小為E.在其它象限中存在勻強磁場，磁場方向垂直于紙面向里.A是y軸上的一點，它到坐標原點O的距離為h，C是x軸上的一點，到O的距離為L.一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶負電的粒子以某一初速度沿x軸方向從A點進入電場區(qū)域，繼而通過C點進入磁場區(qū)域.并再次通過A點，此時速度方向與y軸正方向成銳角.不計重力作用.試求:

（1）從從A點進入電場區(qū)域的初速度;

（2）粒子經(jīng)過C點速度的大小和方向(用正弦值表示即可);

（3）磁感應(yīng)強度的大小B.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）死黨追著我打鬧，弄得教室里的桌子歪歪扭扭的。于是我和死黨開始重新整理，在推中間桌子的時候突然冒出些奇怪的想法，如果地面光滑，兩張桌子的質(zhì)量為M、m，現(xiàn)用力F推桌子m，使M、m兩張桌子一起向右加速，如圖所示。則M、m間的相互作用力為（ ）

A.

B.

C. 若桌面的摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力為

D. 若桌面的摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力仍為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在大型物流貨場，廣泛的應(yīng)用著傳送帶搬運貨物。如圖甲所示，與水平面傾斜的傳送帶以恒定速率運動，皮帶始終是繃緊的，將質(zhì)量為1kg的貨物放在傳送帶上的A處，經(jīng)過1.2s到達傳送帶的B端。用速度傳感器測得貨物與傳送帶的速度v隨時間t變化圖像如圖乙所示，已知重力加速度g取10m/s2。由v～t圖像可知( )

A. A、B兩點的距離為2.4m

B. 貨物與傳送帶的動摩擦因數(shù)為0.5

C. 貨物從A運動到B的過程中，傳送帶對貨物做功大小為12.8J

D. 貨物從A運動到B的過程中，貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為4.8J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩個小物體A、B處于同一高度�，F(xiàn)使A沿固定的光滑斜面無初速地自由下滑，而使B無初速地自由下落，最后A、B都運動到同一水平地面上。不計空氣阻力。則在上述過程中，A、B兩物體（ ）

A. 所受重力沖量的大小相同

B. 所受合力沖量的大小相同

C. 所受重力做的功相同

D. 所受合力做的功相同

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同步練習(xí)冊答案