如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別是、,用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上,物體B左側(cè)與豎直墻相接觸.另有一個物體C以速度向左運動,與物體A相碰,碰后立即與A粘在一起不再分開,然后以的共同速度壓縮彈簧,試求

(1)物塊C的質(zhì)量
(2)在B離開墻壁之后,彈簧的最大彈性勢能
(1)2kg(2)6J
本題考查系統(tǒng)東來那個守恒和機械能守恒,首先應選取適當?shù)膶ο蠓治鍪芰η闆r,看動量是否守恒,該題中AC碰撞瞬間彈簧彈力為零,AC動量守恒,當ABC速度向右相同時彈簧彈性勢能最大,可根據(jù)能量守恒求解
①對A、C在碰撞過程中動量守恒
可知:                       2分
代入可得:=2kg                             2分
②當B離開墻壁時,彈簧處于原長,A、C以2m/s速度向右運動。當A、B、C獲得共同速度時,彈簧彈性勢能最大。
對A、B、C系統(tǒng),動量守恒
可知:  可得:              3分
由能量守恒可知:      2分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

水平放置的輕彈簧左端固定,小物塊P(可視為質(zhì)點)置于水平桌面的A點并與彈簧的右端接觸但不相連,此時彈簧處于原長,現(xiàn)用力緩慢地向左水平推PB點(彈簧仍在彈性限度內(nèi)),推力做的功是6J,撤去推力后,P沿桌面滑到一輛停在光滑水平地面、緊靠水平桌邊緣的平板小車Q上,小車的上表面與桌面在同一水平面上,已知P的質(zhì)量為m=1kgQ的質(zhì)量為M=4kg,A、B間距L1=20cmA離桌邊沿C的距離L2=60cm,P與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.4,g=10ms2,物塊P滑出小車Q時的速度υ1=0.8ms,小車QL3=50cm.求:
(1)小物塊P在桌邊沿C的速度大小υc=?
(2)小物塊P與小車Q上表面間的動摩擦因數(shù)μ2=? 
(3)小物塊P在小車上表面上運動的過程中,小車通過的距離?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

光滑水平軌道上有三個木塊A、B、C,質(zhì)量分別為,開始時B、C均靜止,A以初速度向右運動,A與B相撞后分開,B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,此后A與B間的距離保持不變。求B與C碰撞前B的速度大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在水平光滑直導軌上,靜止放著三個質(zhì)量均為m=1 kg的相同小球A、B、C.現(xiàn)讓A球以v0=2 m/s的速度向著B球運動,A、B兩球碰撞后粘在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,C球的最終速度vC=1 m/s.求:

(1)A、B兩球跟C球相碰前的共同速度為多大?
(2)兩次碰撞過程中一共損失了多少動能?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為m1=5kg的小球在光滑水平面上以v1=3m/s的速度向右撞擊靜止的木塊撞擊后小球和木塊一起以v2=1m/s的速度向右運動,以小球的運動方向為正方向,則小球動量的改變量為________kg·m/s,木塊的質(zhì)量為__________kg。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

最早發(fā)表有關碰撞問題研究成果的是布拉格大學校長、物理學家馬爾西。關于兩球的碰撞,下列說法正確的是()
A兩球發(fā)生碰撞,一球?qū)⑺俣葌鬟f給另一球
B兩球發(fā)生碰撞,一球?qū)幽軅鬟f給另一球
C兩球發(fā)生碰撞,一球?qū)C械能傳遞給另一球
D兩球發(fā)生碰撞,一球?qū)恿總鬟f給另一球

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,木塊 A 的右側(cè)為光滑曲面,且下端極。滟|(zhì)量為1.0 kg,靜止于光滑的水平面上,一個質(zhì)量也為1.0 kg的小球 B以5.0 m/s 的速度從右向左運動沖上A的曲面,與 A發(fā)生相互作用.B球與 A 曲面相互作用結(jié)束后, B球的速度是
A.0
B.1.0 m/s
C.0.71 m/s
D.0.50 m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一個質(zhì)量為3 kg的木板置于光滑水平面上,另一質(zhì)量為1 kg的物塊放在木板上.已知物塊和木板間有摩擦,而木板足夠長,若兩者都以大小為4 m/s的初速度向相反方向運動(如上圖),則當木板的速度為2.4 m/s時,物塊正在(   )
A.水平向左勻減速運動  B.水平向右勻加速運動
C.水平方向做勻速運動D.處于靜止狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,兩個質(zhì)量都是M=0.4Kg的沙箱AB并排放在光滑的水平面上,一顆質(zhì)量為m=0.1Kg的子彈以v0=200m/s的水平速度射向A,射穿A后,進入B并最終一起運動,已知子彈恰好射穿A時,子彈的速度v1=100m/s,求沙箱AB的最終速度.

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同步練習冊答案