在做“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：　　　　　　　　。（只填字母）
A．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
B．每次釋放小球的位置必須相同
C．每次必須由靜止開始釋放小球
D．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或坐標(biāo)紙）相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線
F．豎直線必須要標(biāo)記準(zhǔn)確，且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證白紙不動(dòng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）
（1）（4分）如圖，螺旋測(cè)微器甲和游標(biāo)卡尺乙的讀數(shù)分別為        mm，         cm．

（2）（6分）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落，打出的紙帶如圖所示，相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0．02s，，g取9．8m/s2．求：

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度VB＝        m/s（保留兩位有效數(shù)字）；
②某同學(xué)根據(jù)紙帶上的O點(diǎn)到B點(diǎn)的數(shù)據(jù)，計(jì)算出物體的動(dòng)能增加量△Ek＝0．47J，重力勢(shì)能減小量△Ep＝0．48J，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep，試分析原因：                                                             ．
（3）（8分）測(cè)量一個(gè)電阻Rx阻值（約為70Ω），給你如下器材：
A．電流表（50mA，內(nèi)阻約10Ω）
B．電壓表（0-3V-15V內(nèi)阻分別是3KΩ和15KΩ）
C．電源（1．5V干電池2節(jié)）
D．滑動(dòng)變阻器R1（0-10Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R2（0-1kΩ）
F．電鍵、導(dǎo)線若干
根據(jù)所給定的器材和實(shí)驗(yàn)要求，畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,問(wèn):

①實(shí)驗(yàn)中電壓表量程應(yīng)選擇      ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇         （填“R1”或“R2”）．
②根據(jù)電路圖和選擇的儀器連接好下面的實(shí)物線路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種能夠按照相同的時(shí)間間隔，在紙帶上連續(xù)打點(diǎn)的儀器，它使用_______（填“交流”或“直流”）電源，由學(xué)生電源供電，工作電壓為______。當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，它每隔________s打一個(gè)點(diǎn)。電火花計(jì)時(shí)器使用電壓為________V。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率為50Hz，記錄小車做勻變速運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖8所示，在紙帶上選擇標(biāo)為0~5的六個(gè)記數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，其零刻度跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，由圖可以讀出1、3、5三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離d1、d3、d5,請(qǐng)將測(cè)量值填入下面的表格中.算得小車通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”時(shí)的瞬時(shí)速度為     m/s；小車的加速度是     m/s2.
距 離
d1
d3
d5

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

讀出下面圖中游標(biāo)卡尺與螺旋測(cè)微器的讀數(shù)，游標(biāo)卡尺讀數(shù)為________mm，螺旋測(cè)微器讀數(shù)為________mm。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，
（1）應(yīng)選擇第一、第二兩點(diǎn)間的距離接近__________________的紙帶。
（2）理論上，自由下落的物體，重力勢(shì)能的減少_________動(dòng)能的增加，（填等于、大于、小于）。
在實(shí)際情況中，重力勢(shì)能的減少__________動(dòng)能的增加（填等于、大于、小于）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)按照如圖所示的那樣安裝好裝置，將斜槽固定在桌邊，使槽的末端         ，被碰小球放在槽前端邊緣處,在地面上鋪白紙、復(fù)寫紙，可以記下小球落地點(diǎn)的平均位置。實(shí)驗(yàn)要求：mA     mB（填>，=，<）通常要測(cè)出P點(diǎn)的平均位置，讓             小球（填A(yù)或B）多次從斜槽上同一位置滾下，用盡可能小的圓把所有小球落點(diǎn)圈在里面，圓心P就是落點(diǎn)的平均位置，若系統(tǒng)動(dòng)量守恒，則有表達(dá)式           （用mA、mB、OM、對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論有無(wú)影響   （填有0P、ON等表述），實(shí)驗(yàn)中由于軌道不光滑，或無(wú)）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）（1）有一個(gè)同學(xué)用如下方法測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)：用同種材料做成的AB、BD平面（如圖所示），AB面為一斜面，高h(yuǎn)，長(zhǎng)L1，BD是一足夠長(zhǎng)的水平面，兩面在B點(diǎn)接觸良好且為弧形，現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小物塊由靜止開始滑下，到達(dá)B點(diǎn)后順利進(jìn)入水平面，最后滑到C點(diǎn)而停止，并測(cè)出=L2，小滑塊與兩個(gè)平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，又以上數(shù)據(jù)可以求出物塊與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=­­­           。

（2）“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_   ▲  _．
②(單選題）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（▲）
（A）理想實(shí)驗(yàn)法 （B）等效替代法
（C）控制變量法 （D）建立物理模型法

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）除已有的器材（方木板、白紙、彈簧秤、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆）外，還必須有     。
（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（   ）
A．每次橡皮條拉到相同的位置
B．每次都橡皮條拉直
C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案