兩個相同的可視為質點的小球A和B，質量均為m，用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細線連接A、B兩個小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根線均處于伸直狀態(tài)，且OB細線恰好處于豎直方向如圖所示．如果兩小球均處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為（　�。�
A．0B．mgC．
3
mg		D．
3
mg
3
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以B球為研究對象：OB細線恰好處于豎直方向，說明細線AB沒有拉力．再以A球為研究對象，分析受力情況，作出
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力圖如圖，根據(jù)平衡條件得：
F=mgtan60°=
3
mg
故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?普陀區(qū)二模）兩個相同的可視為質點的小球A和B，質量均為m，用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細線連接A、B兩個小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根線均處于伸直狀態(tài)，且OB細線恰好處于豎直方向如圖所示．如果兩小球均處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個相同的可視為質點的小球A和B，質量均為m，用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細線連接A、B兩個小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根線均處于伸直狀態(tài)，且OB細線恰好處于豎直方向，如圖所示。如果兩小球均處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為(    )

A．0                 B．mg            C．mg／3             D．mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個相同的可視為質點的小球A和B，質量均為m，用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細線連接A、B兩個小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根線均處于伸直狀態(tài)，且OB細線恰好處于豎直方向，如圖所示.如果兩小球均處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為（    ）

A.0      B.mg     C.mg/3      D.mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

(2012年淮北模擬)兩個相同的可視為質點的小球A和B，質量均為m，用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細線連接A、B兩個小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根線均處于伸直狀態(tài)，且OB細線恰好處于豎直方向，如圖所示．如果兩小球均處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為(　　)

A．0　　　　　　　　　　    B．mg

C.                                D.mg

 

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2013屆甘肅省甘谷一中高三第五次檢測物理試卷（帶解析） 題型：單選題

兩個相同的可視為質點的小球A和B，質量均為m，用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細線連接 A、B兩個小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根線均處于伸直狀態(tài)，且OB細線恰好處于豎直方向，如圖所示()．如果兩小球均處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為 (　　)

A．0        B．mg           C.           D. mg

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