【題目】如圖所示,在距水平地面高為04m處,水平固定一根長直光滑桿,在桿上P點固定一定滑輪,滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,在P點的右邊,桿上套有一質(zhì)量m=2kg的小球A。半徑R=03m的光滑半圓形細(xì)軌道豎直地固定在地面上,其圓心O在P點的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細(xì)繩,通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi),兩小球均可看作質(zhì)點,且不計滑輪大小的影響,F(xiàn)給小球A一個水平向右的恒力F=50N取g=10m/s2。則

A把小球B從地面拉到P的正下方時力F做功為20J

B小球B運動到C處時的速度大小為0

C小球B被拉到與小球A速度大小相等時,sin=3/4

D把小球B從地面拉到P的正下方時小球B的機(jī)械能增加了6J

【答案】AC

【解析】

試題分析:對于F的做功過程,由幾何知識得到:力F作用點的位移 x=PB-PC=0403=04m,則力F做的功 W=Fx=50×04J=20J,故A正確;由于B球到達(dá)C處時,已無沿繩的分速度,所以此時滑塊A的速度為零,考察兩球及繩子組成的系統(tǒng)的能量變化過程,由功能關(guān)系得:W=mv2+mgR

代入已知量得:20=×2×v2+2×10×03,解得小球B速度的大小,故B錯誤;當(dāng)繩與軌道相切時兩球速度相等,如圖:

由三角形知識得:,故C正確;設(shè)最低點勢能為0,小球B從地面拉到P的正下方時小球B的機(jī)械能增加,E=△EK+△EPmv2+mgR=20J,故D錯誤;故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三個相同的絕緣金屬球A、B、C,都可看做點電荷,其中A球帶電荷量為+8Q,B球帶電荷量為-2Q,C球不帶電。

1保持A和B的位置不變,而將C先與A接觸,再與B接觸,最后移走C球,則此時,A與B之間的庫侖力是原來的 倍。

2若將C球與A、B球反復(fù)接觸足夠多次,最后移走C球,則此時A與B之間的庫侖力為原來的的 倍。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD為勻強(qiáng)電場中相鄰的四個等勢面,相鄰等勢面間距離為5cm.一個電子僅受電場力垂直經(jīng)過電勢為零的等勢面D時,動能為15eV(電子伏),到達(dá)等勢面A時速度恰好為零.則下列說法正確的是( )

A. 場強(qiáng)方向從A指向D

B. 勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)為100V/m

C. 電子經(jīng)過等勢面C時,電勢能大小為5eV

D. 電子在上述等勢面間運動的時間之比為123

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于坐標(biāo)系,下列說法正確的是(  )

A. 建立坐標(biāo)系是為了定量描述物體的位置和位置變化

B. 坐標(biāo)系與參考系都是為了研究物體的運動而引入的

C. 物體做直線運動時必須建立平面直角坐標(biāo)系

D. 物體在平面內(nèi)做曲線運動,需要用平面直角坐標(biāo)系才能確定其位置

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個傾斜的長冰道上方,一群孩子排成隊,每隔1s有一個小孩從某一起始線開始往下滑。一游客對著冰道上的孩子拍下一張照片,如圖所示,照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子。他根據(jù)照片與實物的比例推算出乙與甲、乙與丙兩孩子間的距離分別為125m和175m,請你據(jù)此求解下列問題。取g=10m/s2

1若不考慮一切阻力,小孩下滑的加速度是多少?

2拍照時,最下面的小孩丁的速度是多大?

3拍照時,在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩子有幾個?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一電子僅受電場力作用,從高電勢處移動到低電勢處,則

A. 電場力對電子做正功 B. 電子的電勢能減少

C. 電子的動能減少 D. 電子的動能和電勢能的總和保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于功,下列說法中正確的是: ( )

A. 因為功有正負(fù),所以功是矢量

B. 力對物體不做功,說明物體一定無位移

C. 功的多少是由力的大小和物體在力的方向上的位移的大小確定的

D. 力對物體做功少,說明物體的受力一定小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相鄰兩車站間距相等,在一條直線上.車在兩站間行駛時平均速度均為v,每次靠站停頓時間均為t.某同學(xué)位于車站1與車站2之間離車站2較近的某一位置,當(dāng)車從車站3開動的同時,他向車站2以平均速度v奔跑,并恰能趕上汽車,車長不計.

于是該同學(xué)得出結(jié)論:若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑,也一定能趕得上這輛班車.

請你通過計算判斷這位同學(xué)的結(jié)論是否正確?并分析此結(jié)論成立的初位置須滿足的條件是什么?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平向左的勻強(qiáng)電場中,一帶負(fù)電小球質(zhì)量為m,電荷量-q,用絕緣輕繩(不伸縮)懸于O點,平衡時小球位于A點,此時繩與豎直方向的夾角。繩長為l,AO=CO=DO=l,OD水平,OC豎直。求:

1)電場強(qiáng)度E的大。

2)當(dāng)小球移到D點后,讓小球由靜止自由釋放,小球向右擺動過程中的最大速率和該時刻輕繩中張力(計算結(jié)果可帶根號)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案