電流互感器和電壓互感器如圖所示.其中n1、n2、n3、n4分別為四組線圈的匝數(shù),a、b為兩只交流電表,則( )

A.A為電流互感器,且n1<n2,a是電流表

B.A為電壓互感器,且n1>n2,a是電壓表

C.B為電流互感器,且n3<n4,b是電流表

D.B為電壓互感器,且n3>n4,b是電壓表

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖(a),直線MN表示某電場中一條電場線,a、b是線上的兩點,將一帶負電荷的粒子從a點處由靜止釋放,粒子從a運動到b過程中的v-t,圖像如圖(b)所示,設(shè)a、b兩點的電勢分別為,場強大小分別為,粒子在a、b兩點的電勢能分別為,不計重力,則有

A.

B.

C.

D.無法比較的大小關(guān)系

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期半期考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某人通過定滑輪拉住一重物,當(dāng)人向右跨出一步后,人與物仍保持靜止,則( )

A. 地面對人的摩擦力減小

B. 地面對人的摩擦力不變

C. 人對地面的壓力增大

D. 人對地面的壓力減小

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于點電荷與庫侖定律,下列說法中正確的是:( )

A、點電荷一定是帶電量很小的電荷

B、點電荷是一種物理模型,質(zhì)子直接作為點電荷處理

C、當(dāng)真空中的兩個點電荷間的距離r→0時,它們之間的靜電力F→∞

D、當(dāng)兩個點電荷之間的距離r→0時,庫侖定律的公式就不適用了

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)用測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體尺寸和電阻。

(1)分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖(a)和圖(b)所示,長度為 cm,直徑為 mm。

(2)按圖(c)連接電路后,實驗操作如下:

①將滑動變阻器R1的阻值置于最 處(選填“大”或“小”);將S2撥向接點1,閉合S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0;

②將電阻箱R2的阻值調(diào)至最 (選填“大”或“小”);將S2撥向接點2;保持R1不變,調(diào)節(jié)R2,使電流表示數(shù)仍為I0,此時R2阻值為1280Ω;

(3)由此可知,圓柱體的電阻為 Ω.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一臺理想變壓器的變壓比為4:1,圖中五只電燈完全相同,若L2、L3、L4、L5都正常發(fā)光,則L1將( )

A.一定正常發(fā)光

B.比正常發(fā)光暗一些

C.比正常發(fā)光時亮,可能燒毀

D.是否正常發(fā)光,因條件不足無法判斷

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西撫州臨川一中高二上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示電路中,電源電動勢E=12V,內(nèi)阻r=2Ω,R1=4Ω,R2=6Ω,R3=3Ω。

(1)若在C、D間連一個理想電壓表,其讀數(shù)是多少?

(2)若在C、D間連一個理想電流表,其讀數(shù)是多少?

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究求合力的方法”的實驗中

(1)本實驗采用的科學(xué)方法是( )

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(2)為了減小實驗誤差,實驗時應(yīng)( )

A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好

B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

D.拉力F1和F2的夾角越大越好

(3)下面是該實驗中的兩個實驗步驟:

A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細繩的結(jié)點到達某一位置O點,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2.

B.只用一只彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向.

請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:

A中是

B中是

(4)如圖甲是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的示意圖,F(xiàn) 和F′中 是F1和F2合力的實際測量值.

(5)某同學(xué)在坐標紙上畫出了如圖乙所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2的關(guān)系正確的有( )

A.F1=4N B.F=12N C.θ1=45° D.θ1<θ2

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科目:高中物理 來源:2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上11.20周測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

示波器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示,如果在電極之間加上圖(a)所示的電壓,在之間加上圖(b)所示電壓,熒光屏上會出現(xiàn)的波形是( )

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