如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏斗a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則

A.b對c的摩擦力一定減小

B.地面對c的摩擦力先減小后增大

C.b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上

D.地面對c的摩擦力方向一定水平向左

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三第二次診斷性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個物體以初速度沿光滑斜面向上運(yùn)動,其速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖所示,在連續(xù)兩段時間m和n內(nèi)對應(yīng)的面積均為S,設(shè)經(jīng)過b時刻的加速度和速度分別為a和,則

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖(a),直線MN表示某電場中一條電場線,a、b是線上的兩點,將一帶負(fù)電荷的粒子從a點處由靜止釋放,粒子從a運(yùn)動到b過程中的v-t,圖像如圖(b)所示,設(shè)a、b兩點的電勢分別為,場強(qiáng)大小分別為,粒子在a、b兩點的電勢能分別為,不計重力,則有

A.

B.

C.

D.無法比較的大小關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了測出電源的電動勢和內(nèi)阻,除待測電源和開關(guān)、導(dǎo)線以外,配合下列哪組儀器,不能達(dá)到實驗?zāi)康模姳砭鶠槔硐腚姳恚?)

A.一個電流表和一個電阻箱

B.一個電壓表、一個電流表和一個滑動變阻器

C.一個電壓表和一個電阻箱

D.一個電流表和一個滑動變阻器

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期半期考物理試卷(解析版) 題型:計算題

物體A在水平力F1=400N的作用下,沿傾角θ=53°的斜面勻速下滑,如圖所示。物體A受的重力G=400N,求斜面對物體A的支持力和A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。(sin53°=0.8,cos53°=0.6)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期半期考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根不可伸長的光滑輕繩,其左端固定于O點,右端跨過位于點O'的固定光滑軸懸掛一質(zhì)量為M的物體.輕繩OO'段水平,長度為L,繩子上套一可沿繩滑動的輕環(huán)P,F(xiàn)在輕環(huán)上懸掛一鉤碼,平衡后,物體上升L,則鉤碼的質(zhì)量為

A.M B.M C.M D.M

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期半期考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某人通過定滑輪拉住一重物,當(dāng)人向右跨出一步后,人與物仍保持靜止,則( )

A. 地面對人的摩擦力減小

B. 地面對人的摩擦力不變

C. 人對地面的壓力增大

D. 人對地面的壓力減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于點電荷與庫侖定律,下列說法中正確的是:( )

A、點電荷一定是帶電量很小的電荷

B、點電荷是一種物理模型,質(zhì)子直接作為點電荷處理

C、當(dāng)真空中的兩個點電荷間的距離r→0時,它們之間的靜電力F→∞

D、當(dāng)兩個點電荷之間的距離r→0時,庫侖定律的公式就不適用了

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究求合力的方法”的實驗中

(1)本實驗采用的科學(xué)方法是( )

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(2)為了減小實驗誤差,實驗時應(yīng)( )

A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實驗效果較好

B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

D.拉力F1和F2的夾角越大越好

(3)下面是該實驗中的兩個實驗步驟:

A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細(xì)繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點到達(dá)某一位置O點,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2.

B.只用一只彈簧測力計,通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向.

請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:

A中是

B中是

(4)如圖甲是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的示意圖,F(xiàn) 和F′中 是F1和F2合力的實際測量值.

(5)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖乙所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2的關(guān)系正確的有( )

A.F1=4N B.F=12N C.θ1=45° D.θ1<θ2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案