為了測定小木塊和長木板之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)用墊塊將長木板一端墊高使其形成斜面,讓小木塊從其頂端由靜止滑下,再配合其他一些器材,測出了小木塊和長木板之間的動摩擦因數(shù).
(1)為完成本實驗,在下列可供選擇的器材中,該同學(xué)選用的器材有______.
(A) 秒表(B) 天平   (C) 刻度尺   (D) 溫度計
(2)所需測量的物理量有______;動摩擦因數(shù)的計算公式為______.
(3)如果利用DIS實驗裝置在此傾斜的長木板上完成本實驗,寫出需要的傳感器名稱和需測量的物理量:______.
精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)實驗設(shè)計,需要用刻度尺來測出斜面的長度、下滑的高度與底部寬度,同時利用秒表來測量出頂端到底端下滑的時間;
故選:AC
(2)根據(jù)牛頓第二定律,則有:mgsinθ-μmgcosθ=ma,則需要測量斜面的長度L與高度h及底部的寬度d,并測出從頂端到底端的下滑的時間,
通過L=
1
2
at2
,可知a=
2L
t2
,而sinθ=
h
L
cosθ=
d
L
,因此解得:μ=
h
d
-
2L2
gt2d
;
(3)若換成DIS實驗裝置,則可測出滑塊下滑到底端的瞬時速度,因此斜面的長度不必要測量,通過光電門傳感器來根據(jù)v=
s
t
,算出瞬時速度,(s是光電門的寬度,t是通過光電門的時間),根據(jù)牛頓第二定律,則有:mgsinθ-μmgcosθ=ma,解得:μ=
h
d
-
vt2
2gd
,因此需要的傳感器名稱和需測量的物理量是光電門傳感器,測出物體到達底端時的速度vt
故答案為:(1)AC(2)斜面長L、底部寬d、高h、物體從頂端滑到底端時間t;μ=
h
d
-
2L2
gt2d

(3)光電門傳感器,測出物體到達底端時的速度vt
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)p,兩位同學(xué)分別設(shè)計了如圖1所示甲、乙的實驗方案.
精英家教網(wǎng)

①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大小,你認為方案______更合理.
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N.當(dāng)A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為6.0N,b示數(shù)為11.0N,c示數(shù)為4.0N,則A、B間的動摩擦因數(shù)為______.
(2)甲同學(xué)采用如圖2所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻.實驗室提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、多用電表、滑動變阻器R、電源、電鍵s、導(dǎo)線及若干個定值電阻.
①連好電路后.當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵s,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯,接觸良好.且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和de時,示數(shù)均為0,把兩表筆接cd時,示數(shù)與電壓表的示數(shù)相同,由此可推斷故障是______.
②排除故障后,該同學(xué)順利完成實驗數(shù)據(jù)的測量,如下表所示.并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標(biāo)紙上,作出圖3所示的U-I圖線,該圖存在多處不妥之處,請指出.(能指出兩處不妥之處的該小題得滿分).
I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
U/V 2.93 2.87 2.85 2.77 2.75 2.70
______、______
③為了在實驗中保護電流表和調(diào)節(jié)電阻時電流表、電壓表的示數(shù)變化均明顯,乙同學(xué)對甲同學(xué)的實驗進行改進,設(shè)計了如圖4所示的電路,丙圖中電阻R0應(yīng)選取下列備選電阻______(用字母表示).
    A.1Ω    B.5Ω    C.10Ω   D.20Ω
若乙同學(xué)用圖丙的實驗電路進行實驗,只測得兩組數(shù)據(jù)為I1、U1、I2、U2.則該電源內(nèi)電阻r=______(請用物理量的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,質(zhì)量為m的物塊從傾角為θ的粗糙斜面的最低端以速度υ0沖上斜面,已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.在上升過程中物體的加速度為( 。
A.gsinθB.gsinθ-μgcosθ
C.gsinθ+μgcosθD.μgcosθ
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:楊浦區(qū)一模 題型:多選題

如圖所示,均勻細桿AB質(zhì)量為M,A端裝有轉(zhuǎn)軸,B端連接細線通過滑輪和質(zhì)量為m的重物C相連,若桿AB呈水平,細線與水平方向夾角為θ 時恰能保持平衡,則桿對軸A有作用力大小下面表達式中正確的有(  )
A.mgB.
Mg
2sinθ
C.
M2-2Mm sinθ+m2g
D.Mg-mg sin θ
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:鹽城三模 題型:問答題

德國亞琛工業(yè)大學(xué)的科研人員成功開發(fā)了一種更先進的磁動力電梯升降機,滿足上千米摩天大樓中電梯升降的要求.如圖所示就是一種磁動力電梯的模擬圖,在豎直平面上有兩根很長的平行豎直軌道,軌道間有垂直于軌道平面的勻強磁場B1和B2,B1和B2的大小相等,方向相反,兩磁場始終豎直向上作勻速運動.電梯轎廂固定在如圖所示的金屬框abcd內(nèi)(電梯轎廂在圖中未畫出),并且與之絕緣,利用磁場與金屬框間的相互作用,使電梯轎廂獲得動力.已知電梯載人時的總質(zhì)量為5.0×103kg,金屬框垂直軌道的邊長Lcd=2.5m,兩磁場的寬度均與金屬框的邊長Lad相同,金屬框整個回路的電阻R=1.0×10-3Ω,磁場的磁感應(yīng)強度B1=B2=1T,不計軌道及空氣阻力,g取10m/s2.求:
(1)當(dāng)電梯以某一速度勻速上升時,金屬框中的感應(yīng)電流的大小及圖示時刻感應(yīng)電流的方向.
(2)假設(shè)設(shè)計要求電梯以v1=10m/s的速度向上勻速運動,則磁場向上運動速度v應(yīng)該為多大?
(3)在電梯以v1=10m/s的速度向上作勻速運動時,為維持它的運動,磁場每秒需提供的總能量.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕繩AB的總長度為L.能承受的最大拉力為G,通過滑輪懸掛重為G的物體.現(xiàn)將A端固定,將B端緩慢向右移動,為使繩不被拉斷,則AB之間距離的最大值為(不計滑輪的質(zhì)量和大。ā 。
A.
3
L
4
B.
L
2
C.
3
L
2
D.L
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:盧灣區(qū)二模 題型:填空題

一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降,所受浮力F始終保持不變,在運動過程中氣球所受的阻力大小僅與其速率有關(guān),重力加速度為g.為使該氣球以同樣的速率勻速上升,應(yīng)從氣球籃中拋出物體的質(zhì)量為______;拋出物體后,在氣球繼續(xù)向下運動的過程中加速度大小的變化情況是______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一固定光滑斜面的兩傾角分別為30°和45°,質(zhì)量分別為2m和m的兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),如圖分別置于傾角分別為30°和45°兩個斜面上并由靜止釋放,下滑加速度為a1,輕繩張力為T1;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放,下滑加速度為a2,輕繩張力為T2.則在上述兩種情形中正確的有( 。
A.質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用
B.質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運動
C.a(chǎn)1>a2
D.T1=T2
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為M=400g的鐵板固定在一根輕彈簧上方,鐵板的上表面保持水平.彈簧的下端固定在水平面上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).在鐵板中心的正上方有一個質(zhì)量為m=100g的木塊,從離鐵板上表面高h=80cm處自由下落.木塊撞到鐵板上以后不再離開,兩者一起開始做往復(fù)運動.木塊撞到鐵板上以后,共同下降l1=2.0cm的時刻,它們的共同速度第一次達到最大值.又繼續(xù)下降了l2=8.0cm后,它們的共同速度第一次減小為零.空氣阻力忽略不計,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)彈簧的勁度系數(shù)k.
(2)從木塊和鐵板共同開始向下運動到它們的共同速度第一次減小到零的過程中,彈簧的彈性勢能增加了多少?
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案