（8分）如圖，平板車B的質(zhì)量M=4kg，車上物體A的質(zhì)量m=1kg，它們之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，最大靜摩擦力Ff0=5N。小車從靜止開始,在拉力F作用下，沿光滑水平面勻加速運動。問：

（1）當F=15N時，A與B之間摩擦力多大?
（2）當F=26N時，A與B之間摩擦力又是多大?此時A與B的加速度分別是多少?
(1)3N  （2）4N A的加速度為4m/s2,B的加速度為5.5m/s2

試題分析：設(shè)AB能一起運動的最大加速度為am，則，
拉力F的最大值為：
（1）由于F =" 15N" < Fm故物體AB將一起運動，AB間的摩擦力是靜摩擦力。
     得 f =" 3N"
（2）由于F =" 26N" > Fm故物體AB將相對運動，AB間的摩擦力是滑動摩擦力。
  
物體A：
物體B：
點評：此類為題考察了利用整體法和隔離法求解牛頓第二運動定律的力學問題
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩車廂的質(zhì)量相同，其中一個車廂內(nèi)有一人拉動繩子使兩車廂相互靠近。若不計繩子質(zhì)量及車廂與軌道間的摩擦，下列對于哪個車廂里有人的判斷，正確的是
A．繩子的拉力較大的那一端車廂里有人
B．先開始運動的車廂里有人
C．后到達兩車中點的車廂里有人
D．不去稱量質(zhì)量無法確定哪個車廂有人

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平傳送帶AB長l＝8.3 m，質(zhì)量為M＝1 kg的木塊隨傳送帶一起以v1＝2 m/s的速度向左勻速運動(傳送帶的傳送速度恒定)，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5.當木塊運動至最左端A點時，一顆質(zhì)量為m＝20 g的子彈以v0＝300 m/s水平向右的速度正對射入木塊并穿出，穿出速度v＝50 m/s，以后每隔1 s就有一顆子彈射中木塊，設(shè)子彈射穿木塊的時間極短，且每次射入點各不相同，g取10 m/s2.求：

(1)第一顆子彈射入木塊并穿出時木塊的速度；
(2)在被第二顆子彈擊中前，木塊向右運動離A點的最大距離．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量相同的木塊A、B，用輕質(zhì)彈簧連接，在光滑的水平面上處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)用水平恒力F推木塊A，則從力F開始作用直到彈簧第一次壓縮到最短的過程中：（   ）

A．A、B速度相同時，加速度aA=aB　
B．A、B速度相同時，加速度aA>aB?
C．A、B加速度相同時，速度υA<υB　　
D．A、B加速度相同時，速度υA>υB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連，mA= 4kg，mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速運動，為使輕繩不被拉斷，F的最大值是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為的物體置于水平地面上，所受水平拉力F在2s時間內(nèi)的變化圖象如圖甲所示，其運動的速度圖象如圖乙所示，g=10m/s2，下列說法正確的是（   ）


A．物體和地面之間的動摩擦因數(shù)為1B．2s內(nèi)物體的加速度不變
C．2s末物體回到出發(fā)點D．水平拉力F的最大功率為10W

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個滑雪人，從85m長的山坡上勻加速滑下，初速度是1.8m/s，滑到山坡底端的末速度是5.0m/s，求：
(1)下滑過程中的平均速度；
(2)下滑的加速度a；
(3)下滑的時間t。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年8月10日，中國改裝的瓦良格號航空母艦出海試航, 它的滿載排水量為64000噸，有四臺50000馬力的蒸汽輪機提供其動力。設(shè)想如能創(chuàng)造一理想的沒有阻力的環(huán)境，用一個人的力量去拖這樣一艘航空母艦，則從理論上可以說（   ）
A．航空母艦慣性太大，所以完全無法拖動
B．一旦施力于航空母艦，航空母艦立即產(chǎn)生一個加速度
C．由于航空母艦慣性很大，施力于航空母艦后，要經(jīng)過一段很長時間后才會產(chǎn)生一個明顯的加速度
D．由于航空母艦在沒有阻力的理想環(huán)境下，施力于航空母艦后，很快會獲得一個較大的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩塊粘連在一起的物塊a和b，質(zhì)量分別為ma和mb，放在光滑的水平桌面上。現(xiàn)同時給它們施加水平向左的推力Fa和拉力Fb，已知ma<mb、Fa>Fb，則b對a的作用力（   ）
A．必為推力
B．必為拉力
C．可能為推力，也可能為拉力
D．可能為零

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