【題目】關(guān)于雷達(dá)的特點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 雷達(dá)所用無(wú)線電波的波長(zhǎng)比短波更長(zhǎng)

B. 雷達(dá)只有連續(xù)發(fā)射無(wú)線電線，才能發(fā)現(xiàn)目標(biāo)

C. 雷達(dá)的顯示屏上可以直接讀出障礙物的距離

D. 雷達(dá)在能見度低的黑夜將無(wú)法使用

【答案】C

【解析】試題分析：雷達(dá)是利用無(wú)線電波波長(zhǎng)短，衍射現(xiàn)象不明顯，傳播的直線性好，遇到障礙物要發(fā)生反射的微波來(lái)測(cè)定物體位置的無(wú)線電設(shè)備．

解：A、達(dá)所用無(wú)線電波為微波，微波的波長(zhǎng)比短波更短，故A正確；

B、雷達(dá)通過(guò)不間斷的發(fā)射無(wú)線電波的脈沖并接收電磁脈沖工作的，故B錯(cuò)誤；

C、雷達(dá)的顯示屏上可以直接讀出障礙物的距離，為x=，故C正確；

D、電磁波的使用不受天氣影響，故雷達(dá)在能見度低的黑夜一樣使用，故D錯(cuò)誤；

故選AC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位西方歷史學(xué)家認(rèn)為“他的宇宙理論如此完善和令人信服，對(duì)解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象具有決定性意義，以至于它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了科學(xué)領(lǐng)域”。該理論是

A. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系

B. 普朗克的量子理論

C. 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論

D. 愛因斯坦的相對(duì)論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年1月9日，大亞灣反應(yīng)堆中微子實(shí)驗(yàn)工程獲得國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。大多數(shù)粒子發(fā)生核反應(yīng)的過(guò)程中都伴著中微子的產(chǎn)生，例如核裂變、核聚變、β衰變等。下列關(guān)于核反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A. Th衰變?yōu)?/span>Rn，經(jīng)過(guò)3次α衰變，2次β衰變

B. H+H→He+n是α衰變方程， Th→Pa+e是β衰變方程

C. U+n→Xe+Sr+10n是重核裂變方程，也是氫彈的核反應(yīng)方程

D. 高速α粒子轟擊氮核可從氮核中打出中子，其核反應(yīng)方程為He+N→O+

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度傳感器廣泛應(yīng)用于室內(nèi)空調(diào)、電冰箱和微波爐等家用電器中，它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度變化而變化的特性工作的．在圖甲中，電源的電動(dòng)勢(shì)E＝9.0 V，電源內(nèi)電阻可忽略不計(jì)；G為小量程的電流表，電流表內(nèi)阻RG保持不變；R為熱敏電阻，其電阻值與溫度的變化關(guān)系如圖乙的Rt圖線所示．閉合開關(guān)S.

甲　　　　　　　　　　　　　　　乙　　　

(1)當(dāng)R的溫度等于40 ℃時(shí)，電流表示數(shù)I1＝2.25 mA，求電流表內(nèi)阻RG；

(2)當(dāng)電流表的示數(shù)I2＝4.5 mA時(shí)，求熱敏電阻R的溫度T.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，玻璃杯落在水泥地面上會(huì)破碎，而從相同的高度落在地毯上不會(huì)破碎，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�

A. 玻璃杯落到水泥地面上的動(dòng)量較大

B. 玻璃杯落到水泥地面上的沖量較大

C. 玻璃杯落到地毯上，動(dòng)量的變化量較小

D. 玻璃杯落到地毯上，減速時(shí)間較長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛客車在某高速公路上行駛，在經(jīng)過(guò)某直線路段時(shí)，司機(jī)駕車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)其將要通過(guò)正前方高山懸崖下的隧道，于是鳴笛，5s后聽到回聲，聽到回聲后又行駛10s司機(jī)第二次鳴笛，3s后聽到回聲。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計(jì)算一下客車的速度，看客車是否超速行駛，以便提醒司機(jī)安全行駛。（已知此高速公路的最高限速為120 km/h，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在圖4(甲)所示的照明電路中，閉合開關(guān)后，電燈L不亮，觀察發(fā)現(xiàn)，燈泡完好，保險(xiǎn)絲沒有熔斷．用測(cè)電筆分別測(cè)試電路中的A、B、C、D四點(diǎn)，其測(cè)試結(jié)果如下表所示，據(jù)此可以推斷電路故障為________.

測(cè)試步驟

測(cè)試點(diǎn)

氖管是否發(fā)光

1

A

是

2

B

是

3

C

是

4

D

否

(2)如圖(乙)所示，將開關(guān)S移至C、D之間，這種電路設(shè)計(jì)是否合理？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_______

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車，攔停的汽車排成筆直的一列，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，相鄰兩車的前端之間的距離均為L=6．0m，若汽車起動(dòng)時(shí)都以a=2．5m/s2的加速度作勻加速運(yùn)動(dòng)，加速到v=10．0m/s 后做勻速運(yùn)動(dòng)通過(guò)路口．該路口亮綠燈時(shí)間t=40．0s，而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈．另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時(shí)通行的汽車，紅燈亮起時(shí)，車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò)．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）若綠燈亮起瞬時(shí)，所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車，問(wèn)有多少輛汽車能通過(guò)路口？

（2）第（1）問(wèn)中，不能通過(guò)路口的第一輛汽車司機(jī)，在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速運(yùn)動(dòng)，結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下，求剎車后汽車加速度大�。�

（3）事實(shí)上由于人反應(yīng)時(shí)間的存在，綠燈亮起時(shí)不可能所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車．現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時(shí)，第一個(gè)司機(jī)遲后△t=0．90s起動(dòng)汽車，后面司機(jī)都比前一輛車遲后0．90s起動(dòng)汽車，在該情況下，有多少輛車能通過(guò)路口？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖直線 a 和曲線 b 分別是在平直公路上行駛的汽車 a 和 b 的位移一時(shí)間（x-t）圖線，由圖可知( )

A. 在時(shí)刻 t 1 ，b 車追上 a 車

B. 在時(shí)刻 t 2 ，a、b 兩車運(yùn)動(dòng)方向相反

C. 在 t 1 到 t 2 這段時(shí)間內(nèi)，b 車的速率先減少后增加

D. 在 t 1 到 t 2 這段時(shí)間內(nèi)，b 車的速率一直比 a 車大

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