分析 對(duì)物體受力分析及運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分析;明確物體可能出現(xiàn)反向,加速度發(fā)生變化;再由牛頓第二定律可求得加速度,再由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得位移.
解答 解:物體受到的合力F合=F+μmg=4+0.2×10=6N;
產(chǎn)生的加速度a1=61=6m/s2;方向與運(yùn)動(dòng)方向相反;
速度減小為零所用時(shí)間t=126=2s;
此時(shí)的位移x1=v22a1=1222×6=12m;方向向左;
2s后做反向的勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a2=4−21=2m/s2;
則有運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得4s內(nèi)的位移x2=12a2t22=12×2×16=16m;
故物體在6s的位移為:16-12=4m;方向向右;
答:6s后的位移為4m;方向向右.
點(diǎn)評(píng) 本題一定要認(rèn)真分析物理過(guò)程,明確物體的受力情況,知道物體反向前后的加速度發(fā)生了變化;分段進(jìn)行分析才能正確求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | EA>EB | B. | EA<EB | C. | EA=EB | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若能夠穿過(guò)狹縫,則一定是縱波 | B. | 若不能夠穿過(guò)狹縫,則一定是橫波 | ||
C. | 若能夠穿過(guò)狹縫,則可能是橫波 | D. | 若不能夠穿過(guò)狹縫,則可能是縱波 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 理想氣體壓強(qiáng)越大,分子的平均動(dòng)能越大 | |
B. | 自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有方向性 | |
C. | 外界對(duì)理想氣體做正功,氣體的內(nèi)能不一定增大 | |
D. | 溫度升高,物體內(nèi)每個(gè)分子的熱運(yùn)動(dòng)速率都增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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