如圖為某運動物體的速度--時間圖象，下列說法中正確的是


  1. A.
    物體以某初速開始運動，在0～5s內勻加速運動，5～14 s內勻速運動，18～22s內勻減速運動
  2. B.
    物體在0～5 s內的加速度是1m/s2，5～14 s內加速度為零，18～22s內加速度是-6m/s2
  3. C.
    BC段所表示的運動通過的路程是34m
  4. D.
    物體在18～22s內是做加速度不變的勻變速直線運動
BCD
分析：在速度--時間圖象中，斜率的直線表示勻變速直線運動，平行于t軸的直線表示勻速直線運動；直線的斜率表示加速度；圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負．根據(jù)位移大小與路程的關系，求得路程．
解答：
A、由圖知，物體從靜止開始運動，在0～5s內勻加速運動，5～14 s內勻速運動，18～20s內先沿正方向勻減速運動，20s后沿負方向做勻加速運動．故A錯誤．
B、圖象的斜率表示加速度，則得物體在0～5 s內的加速度是=1m/s2，5～14 s內加速度為零，18～22s內加速度是=-6m/s2．故B正確．
C、圖象與坐標軸圍成面積代表位移，則得BC段表示的運動通過的位移為x=×（5+12）×4m=34m，此段物體做勻加速直線運動，路程等于位移大小，故C正確．
D、在18～22s內直線的斜率不變，說明物體的加速度不變，故物體做加速度不變的勻變速直線運動．故D正確．
故選BCD
點評：本題是速度-時間圖象問題，抓住圖象的數(shù)學意義來理解其物理意義：斜率表示加速度，面積表示位移．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為一測速計原理圖，滑動觸頭P與某運動物體相連，當P勻速滑動時，電流表有一定的電流通過，從電流表示數(shù)可得到運動物體的速度，已知電源電動勢E=4V，內阻r=10Ω，AB為粗細均勻的電阻絲，阻值R=30Ω，長度L=30cm，電容器電容C=50μF，現(xiàn)測得電流表示數(shù)為0.05mA，方向由N流向M，試求物體速度的大小和方向．

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傳感器應用的一個基本思想是“轉換”的思想，即利用傳感器把難以直接測量的力學量轉換為容易測量的電學量。這種轉換既使測量比較方便，而且能輸入給電子計算機對電學量所載的信息進行計算和處理。如圖所示為一測速計原理圖，其基本原理即是把測量速度這一力學量轉換成電流量進行測量。滑動觸頭P與某運動物體相連，當P勻速滑動時，電流表有一定的電流通過，從電流表示數(shù)可得運動物體速度。已知電源電動勢E=4V內阻r=10Ω，AB為粗細均勻的電阻絲，其阻值為R=30Ω、長度L=30cm，電容器的電容C=50μF。今測得電流表示數(shù)為0。05mA，方向由b流向a。試求運動物體的速度大小和運動的方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖為一測速計原理圖，滑動觸頭P與某運動物體相連，當P勻速滑動時，電流表有一定的電流通過，從電流表示數(shù)可得到運動物體的速度，已知電源電動勢E=4V，內阻r=10Ω，AB為粗細均勻的電阻絲，阻值R=30Ω，長度L=30cm，電容器電容C=50μF，現(xiàn)測得電流表示數(shù)為0.05mA，方向由N流向M，試求物體速度的大小和方向．
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科目：高中物理 來源：《第2章 恒定電流》2011年單元測試卷（成長之路）（解析版） 題型：解答題

如圖為一測速計原理圖，滑動觸頭P與某運動物體相連，當P勻速滑動時，電流表有一定的電流通過，從電流表示數(shù)可得到運動物體的速度，已知電源電動勢E=4V，內阻r=10Ω，AB為粗細均勻的電阻絲，阻值R=30Ω，長度L=30cm，電容器電容C=50μF，現(xiàn)測得電流表示數(shù)為0.05mA，方向由N流向M，試求物體速度的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：江蘇省鹽城中學2010屆高三第三次模擬考試 題型：填空題

 【選做題】請從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡上把所選題目對應字母后的方框涂滿涂黑．如都作答，則按A、B兩小題評分．

A.（選修模塊3-3）（12分）

⑴下列說法正確的是(        )

A.在一定條件下，物體的溫度可以降到0K；

B.物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功；

C.任何自然過程中，一個孤立系統(tǒng)的總熵不會減��；

D.系統(tǒng)對外做功16J，向外放熱12J，則系統(tǒng)內能減少4J。

⑵ 對于一定質量的理想氣體，下列說法中正確的是(         )

A、保持壓強不變，同時升高溫度并減小體積；

B、保持溫度不變，同時增加體積并減小壓強；

C、保持體積不變，同時增加壓強并降低溫度；

D、保持體積和壓強不變，降低溫度；

 

⑶某地區(qū)強風速為14m/s，空氣的密度為1.3kg/m3，若通過截面積為400m2的風能全部用于使風力發(fā)電機轉動，且風能的20%轉化為電能，求該風力發(fā)電機的電功率（結果保留兩位有效數(shù)字）。

 

B.（選修模塊3-4）（12分）

（1）下列說法中正確的是(        )

A.兩列機械波發(fā)生干涉現(xiàn)象，振動加強的點位移總是最大；

B.產(chǎn)生多普勒效應的原因是觀察者和波源之間發(fā)生了相對運動；

C．如圖為一列沿x軸正方向傳播的簡諧波在t=0時刻的波形圖，已知波速為10m/s，則圖中x=4m處的P質點振動方程為；

D．狹義相對論認為真空中的光速在不同的慣性參考系中總是相同的。

 

(2)已知某玻璃對藍光的折射率比對紅光的折射率大，則兩種光(        )

 A.在該玻璃中傳播時，藍光的速度較大；

 B.以相同的入射角從空氣斜射入該玻璃中，藍光折射角較小；

 C.從該玻璃射向空氣發(fā)生全反射時，紅光臨界角較大；

 D.用同一裝置進行雙縫干涉實驗，藍光的相鄰條紋間距較大。

 

⑶一棱鏡的截面為直角三角形ABC，∠A=30o，斜邊AB＝a。棱鏡材料的折射率為n=。在此截面所在的平面內，一條光線以45o的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡，求射出點的位置（不考慮光線沿原來路返回的情況）。

 

 

C．（選修模塊3-5）（12分）

⑴下列物理實驗中，能說明粒子具有波動性的是            

A．通過研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關系，證明了愛因斯坦方程的正確性

B．通過測試多種物質對X射線的散射，發(fā)現(xiàn)散射射線中有波長變大的成分

C．通過電子雙縫實驗，發(fā)現(xiàn)電子的干涉現(xiàn)象

D．利用晶體做電子束衍射實驗，證實了電子的波動性

⑵氫原子的能級如圖所示．有一群處于n=4能級的氫原子，

這群氫原子能發(fā)出       種譜線，發(fā)出的光子照射某金

屬能產(chǎn)生光電效應現(xiàn)象，則該金屬的逸出功應小于

     eV．

⑶近年來，國際熱核聚變實驗堆計劃取得了重大進展，它

利用的核反應方程是→．若和

迎面碰撞，初速度大小分別為v1、v2，、、He、的質量分別為m1、m2、m3、m4，反應后He的速度大小為v3，方向與的運動方向相同，求中子的速度

(選取m的運動方向為正方向，不計釋放的光子的動量，不考慮相對論效應)．

 

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